Preparação da faculdade para seu adolescente com TDAH

Para a maioria dos graduados do ensino médio, a transição para a faculdade é emocionante e confusa. Para aqueles com TDAH, essa transição pode ser muito mais desafiadora do que a maioria das pessoas imagina. Sem preparação antecipada, é provável que seu filho tropece.

A faculdade está cheia de novidades. Os estudantes se vêem vivendo em cidades estranhas, dormindo em dormitórios, andando em campus estrangeiros e se misturando com estranhos. Adolescentes com TDAH podem ficar tão perdidos em seu novo ambiente que ficam deprimidos. Eles estão mal equipados para lidar com a liberdade recém-descoberta na faculdade e, muitas vezes, desviam-se do curso. Muitos costumam perder aulas. Outros deixam de ser fisicamente ativos. Alguns se envolvem com drogas e álcool, entram em relacionamentos traumáticos e até perdem o gosto pela vida.

Algumas pessoas consideram tudo isso um rito de passagem. Considero uma perda de tempo, um desperdício que pode ser evitado. Se seu filho tem TDAH, é crucial começar a prepará-lo para a faculdade - antecipando e abordando as mudanças que ocorrerão - durante o último ano do ensino médio. As etapas a seguir podem ajudar seu filho a navegar e até desfrutar de sua nova vida universitária.

Discuta os aspectos interessantes da faculdade, bem como as surpresas menos bem-vindas. Pergunte como ele vai lidar com acordar, lavar a roupa e obter dinheiro para gastar. Você não quer que sua palestra se torne uma sessão incômoda; você deseja criar alguns planos realistas. Tranquilize-o de que você não vai para a faculdade com ele, apenas oferecendo ajuda sobre como sobreviver sem você. Desça às especificidades. Estabeleça um plano que faça sentido para os dois.

Por volta de fevereiro do último ano, comece a retirar sua supervisão e suporte diários. (Claro, você deve avisá-lo primeiro!) Pense nos próximos seis ou sete meses como campo de treinamento da faculdade, um momento para ele aprender a lidar com a liberdade. Sem a ajuda de mamãe ou papai, ele deveria praticar a vida de forma independente - ir dormir e acordar sozinho, lavar a roupa, administrar dinheiro, escolher (e preparar) alimentos saudáveis. Fale sobre beber responsavelmente e como ele pode obter ajuda médica no campus, caso precise.

Depois de saber em qual faculdade seu filho irá frequentar, ligue para o escritório de serviços de apoio a pessoas com deficiência e descubra como seu filho pode obter as acomodações de aprendizado necessárias. Talvez ele precise de mais tempo nos testes ou talvez precise de um anotador se escrever lentamente. Não presuma que, só porque ele teve esse apoio no ensino médio, ele estará lá automaticamente na faculdade. Na faculdade, não é da responsabilidade do seu filho procurar o suporte de aprendizado de que ele precisa e acompanhar até ele receber.

Quando seu filho chegar à faculdade, encontre alguém para treiná-lo. Isto é crucial. Ele precisa de um amigo adulto para checá-lo três ou quatro vezes por semana e ajudá-lo na organização e gerenciamento do tempo. Converse com seu filho sobre a importância dessa pessoa e, em seguida, encontre um parente próximo, um orientador universitário ou um estudante de pós-graduação confiável procurando trabalho em meio período. Ao longo de sua carreira na faculdade, incentive seu filho a procurar um membro sênior do corpo docente que ele considere inspirador. Esse tipo de mentor pode ajudar a motivar seu filho a se sair bem academicamente.

Por fim, mantenha contato com seu filho e seu treinador. Concorde com antecedência como e quando você fará isso (telefonando uma vez por semana ou talvez enviando um e-mail a cada dois dias) para que não haja conflito. Se seu filho resistir, faça o que for preciso para acomodar seu olhar atento (subornos às vezes funcionam!).

Se você e seu filho trabalham juntos para evitar as armadilhas da vida universitária, ele tem uma chance melhor de aproveitar a experiência ambiciosa e estimulante que a faculdade deveria ter.

Atualizado 26 de setembro de 2017