“Onde está a ajuda para crianças superdotadas com TDAH?”

Meu filho tem TDAH. Lá. Eu disse isso. Eu não tenho certeza por que isso é tão difícil, mas droga, é.

Para ser mais específico, meu filho é o que eles chamam de “duas vezes excepcional, ”Ou 2e. Ele é muito inteligente e tem outro desafio de aprendizagem. Esse desafio pode ser autismo, TOC, dislexia ou dificuldade de aprendizado, mas para meu filho é TDAH.

O talento do meu filho é o que torna seu TDAH incrivelmente difícil de ver - e reconhecer.

Sinais 2e confusos - e negação

Os sinais aparentes de superdotação, na verdade, se sobrepõem, em muitos lugares, aos sintomas de TDAH. Para complicar ainda mais as coisas é o fato de que sintomas estereotipados de TDAH - como dificuldade de foco, impulsividade e inquieto - não se aplica exatamente ao meu filho. Ele se concentra muito em coisas agradáveis ​​e não se importa com coisas que são chatas. Ele ocasionalmente perde a paciência com atividades cotidianas mundanas. Ele às vezes se mexe para ficar confortável ou se senta de cabeça para baixo nas cadeiras. Ele às vezes parece não estar prestando atenção quando falado, mas pode repetir, literalmente, o que acabei de dizer. Muitas vezes ele sente emoções fortes e às vezes tem coisas que PRECISA tirar do peito antes que uma conversa termine.

[Download grátis: como são as dificuldades de aprendizagem na sala de aula]

Mas todos esses comportamentos parecem típicos de uma criança de 7 anos - ou pelo menos é o que eu disse a mim mesmo enquanto seus professores sugeriam algo mais. Segui uma estrada sinuosa de negação, onde meu diálogo interno parecia mais ou menos assim:

• Meu filho é superdotado e ENTEDIDO. Dê a ele algum material desafiador e interessante, e ele se destacará.
• TDAH é apenas para crianças hiperativas ou crianças que não conseguem se concentrar. Esse não é meu filho.
• Meu filho é tããão bom em tudo, então ele não pode ser ruim em ___.
• O TDAH geralmente é genético. Meu marido e eu não fomos diagnosticados. Passamos pela escola, cada um com seus próprios desafios, mas nada como o TDAH.
• Tem tanto estigma em torno do TDAH. Supostamente, as crianças com ele são problemáticas, perturbadoras e causam problemas aos professores - e não quero que meu filho experimente isso. Mesmo se ele tiver TDAH, podemos superar suas dificuldades em casa, para que ele não seja automaticamente visto como "um problema" na escola.

Confirmação - e um pedido de ajuda

Depois de sugestões suficientes dos professores - algumas sutis, outras nem tanto - decidimos que nosso filho seria avaliado para encerrar a conversa.

Eu não tinha certeza do que esperar. Eu tinha certeza de que meu filho era muito inteligente e nada mais. Mas meio correto ainda está correto, certo?

Por isso digo hoje depois da avaliação que meu filho é superdotado e tem TDAH. Ele também tem borrifos de ansiedade, perfeccionismo e características que podem evoluir para TOC. Nosso filho é o brilho do arco-íris de todas as tendências à saúde mental de seus pais. Você é bem-vindo por esse DNA mágico, garoto.

[Leia: Revelando o potencial de crianças superdotadas com TDAH]

Por outro lado, agora que sabemos mais sobre nosso filho, temos um caminho provisório a seguir. Existem livros e publicações para ler, especialistas para ouvir e podcasts que podem ajudar.

Embora eu esteja lendo e ouvindo todas as coisas, percebo que há uma escassez de recursos e ajuda para as crianças da segunda geração Para onde quer que eu olhe, encontro apenas respostas parciais. Muitas vezes são as mesmas duas ou três recomendações enterradas em uma seção menos proeminente de um artigo ou publicação obscura. É extremamente frustrante.

Ramificar não parece ajudar muito. Seu filho tem sentimentos fortes? Bem, aqui estão outros 800 livros para ler sobre como ajudar seu filho. Mas espere, isso será sobre sistemas de recompensa e as consequências e definir limites que não funcionam para o cérebro do seu filho.

Seu filho tem dificuldade em transição para tarefas menos interessantes? Bem, aqui vai uma dica para tentar. Provavelmente você já tentou. Se não funcionar, é tudo o que temos. Consulte as recomendações anteriores de 800 livros (que não se aplicavam ao seu filho) para gerenciar as emoções durante essas transições.

Vamos nos aprofundar em tópicos específicos da 2e. Mas espere. Você quis dizer dotado e disléxico, ou talentoso e autista? Talvez você quis dizer superdotados e disléxicos e TDAH? Não? Apenas talentoso e TDAH? Bem, eles são todos iguais. Nós os agrupamos e conversamos sobre eles. Você pode vasculhar todo o material para superdotados e todo o material sobre TDAH para encontrar as coisas que são relevantes para você.

Entendo. Eu realmente quero. A população com TDAH é grande. A população dotada intelectualmente é grande. A porção 2e é menor. E a porcentagem de pessoas que são especificamente dotadas apenas de TDAH? Ainda menor.

Por que se concentrar em uma população tão pequena? Quem precisa desses detalhes? Bem, especialistas e pesquisadores, por exemplo. E aí está eu. Agora mesmo. E daqui a anos, quando meu filho vai para o ensino médio, o ensino médio e a faculdade. E até mesmo no futuro, quando meus filhos possivelmente terão seus próprios filhos. Eu preciso disso. Do jeito que está, vou continuar procurando. Vou ler mais 800 livros. Vou ouvir os podcasts. Vou continuar procurando por qualquer boato que possa me ajudar a ajudar meu filho.

2e Kids: Próximas etapas

• Download: Superando desafios comuns de aprendizagem
• Leitura: Como nutrir e cuidar de uma criança superdotada com TDAH
• Leitura: “Meu adolescente superdotado tem TDAH - e assim. Muito. Frustração."

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Atualizado em 24 de junho de 2021