Presente muito especial do Sr. P

Os pais costumam me dizer: "Eu sei que meu filho pode fazer melhor". E os filhos costumam me perguntar: "O que posso fazer se estiver não é muito bom em nada? ”Crianças - e adultos - com transtorno de déficit de atenção (TDAH) geralmente baixo desempenho. O que é frustrante é que essas crianças - e esses adultos - invariavelmente têm mais talento do que seus registros refletem. Eles são informados repetidamente de que não estão se esforçando o suficiente, mesmo que não falte esforço - é inspiração. Se um indivíduo não acredito que ele pode produzir excelentes resultados, ele se retém, não da preguiça, mas do medo e do derrotismo.

Começa com uma faísca

Deixe-me contar como um aluno mudou o padrão. Ele estava na 11ª série de uma escola particular competitiva. Ele estava indo bem, mas não cumprindo suas habilidades, nem estava animado com a escola. Em vez disso, ele estava fazendo as propostas, tentando fazer o suficiente para entrar na faculdade, mas trabalhando fora do dever e não por entusiasmo.

Digite um professor de inglês chamado Henry Ploegstra. O Sr. Ploegstra viu mais talento nesse aluno do que o próprio aluno. Ele começou a chamar esse garoto quieto sentado no fundo da sala, não para envergonhá-lo, mas para atraí-lo. Gradualmente, o garoto começou a falar por conta própria e a aguardar ansiosamente a aula do Sr. Ploegstra. O aluno descobriu que tinha mais idéias do que pensava.

Ainda assim, quando o Sr. Ploegstra designou o nome de Dostoiévski Crime e punição, o menino gemeu. Ele tinha dislexia e era um leitor lento, então um romance de 500 páginas parecia avassalador. Mas, para sua surpresa, ele entrou no livro e se perdeu por um fim de semana inteiro lendo-o. Sua mente se iluminou como nunca antes. O Sr. Ploegstra tomou nota disso. Um dia, entre as aulas, ele deu um presente a esse aluno: os cadernos que Dostoiévski compilou enquanto escrevia esse romance. Honrado por ter sido escolhido por um professor, o garoto devorou ​​os cadernos como um presente rico.

Uma parte da mente do garoto que havia dormido voltou à vida. Ele estava cheio de curiosidade e confiança. O aluno que terminou o ano era totalmente diferente do aluno que o havia iniciado. O aluno que terminou a 11ª série não podia esperar pela 12ª. Ele tinha uma ambição nova e fervorosa: queria ser escritor e estava comprometido em alcançar esse objetivo.

O Sr. Ploegstra fez isso acontecer. Ele mudou a vida desse aluno para sempre.

Encontre o seu Sr. Ploegstra

Você pode ter adivinhado que o aluno era eu. Embora eu não soubesse que tinha TDAH na época, eu definitivamente tinha. Provavelmente foi o TDAH que me levou a ter um desempenho inferior. Eu precisava da centelha de inspiração, da crença em minhas possibilidades, que o Sr. Ploegstra acendeu.

Seu aluno pode precisar do mesmo. Enquanto você não pode pedir um Sr. Ploegstra, pode procurar um. A maioria dos professores quer ser ele - é por isso que eles se tornaram professores. Se você disser aos professores de seu filho que ele precisa de um Sr. Ploegstra, você pode conjurá-lo. Se você pode combinar seu filho necessitado com um professor que deseja doar, poderá ver a mágica acontecer. Não tenha medo de pedir à escola que coloque seu filho com um professor específico no próximo ano. Um mentor como meu professor de inglês da 11ª série pode fazer mais diferença do que qualquer intervenção no mundo. Eles estão lá fora. Alguns deles não sabem que são um, mas você pode ajudá-los a ser quem eles querem ser.

Atualizado em 19 de abril de 2017