O que é Transtorno do Espectro do Autismo? Sintomas, causas, tratamento
O transtorno do espectro do autismo (TEA) assume um novo significado na quinta edição do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5). A American Psychiatric Association (APA), responsável pelo desenvolvimento do novo DSM, acredita que as mudanças nos critérios de diagnóstico fornecem uma maneira mais precisa e útil de diagnosticar pessoas com autismo distúrbios.
Sob o antigo DSM-IV, as pessoas poderiam receber um dos quatro diagnósticos separados:
- autismo
- Distúrbio de Asperger
- desordem desintegrativa infantil
- transtorno invasivo do desenvolvimento não especificado (PDD-NOS)
Segundo a pesquisa, os médicos não aplicaram consistentemente esses diagnósticos em suas clínicas e programas de tratamento. O DSM-5 remove esses quatro distúrbios como condições separadas e os coloca todos sob o guarda-chuva de distúrbios do espectro do autismo.
Embora os quatro transtornos invasivos do desenvolvimento apareçam agora no espectro do autismo, qualquer pessoa previamente diagnosticada com um deles deve continuar a atender aos critérios de ASD no DSM-5. (Ler sobre
Crianças com Transtorno do Espectro do Autismo - Problemas de Aprendizagem, Comportamento)O que é Transtorno do Espectro do Autismo?
O termo transtorno do espectro do autismo refere-se a uma variedade de distúrbios classificados como transtornos invasivos do desenvolvimento (DCP) no DSM-5. A definição de transtorno do espectro do autismo foi revisada para refletir importantes avanços na pesquisa desde que os critérios do DSM-IV foram publicados em 1994. O autismo representa o núcleo dos distúrbios do espectro do autismo. O autismo é caracterizado por "déficits persistentes na comunicação social e interação social em múltiplos contextos", de acordo com o site Autism Speaks. Indivíduos com autismo mostram comprometimento no seguinte:
- Prejuízo na reciprocidade social e emocional que varia de abordagens sociais anormais e falha na participação em conversas do tipo "dar e receber" para a partilha reduzida de interesses e emoções, bem como o fracasso em responder às sugestões sociais e interações.
- Prejuízo no uso e compreensão das comunicações não verbais usadas nas interações sociais, como a incapacidade de fazer contato visual e anormalidades na linguagem corporal. Essas crianças também têm dificuldade em entender o uso de gestos físicos e muitas vezes apresentam completa falta de expressão facial.
- Prejuízo no desenvolvimento e manutenção de relações sociais
Indivíduos com autismo também exibem padrões restritivos e repetitivos de comportamento, interesses e atividades, incluindo:
- Movimentos repetitivos ou uso repetitivo de objetos ou fala
- A insistência inflexível na uniformidade nas rotinas, exibe padrões de comportamento ritualizado ou comportamento não-verbal
- Interesses restritos, restritos e fixos
- Sensibilidade extrema ou insensibilidade às informações sensoriais do ambiente, como temperatura, sons e texturas
Eles representam uma ampla visão geral dos sintomas do distúrbio do espectro autista. Os sintomas podem variar de leve a muito grave no espectro do autismo. A gravidade determina o tipo de intervenções e tratamentos recomendados pelo médico.
Transtorno da síndrome de Asperger está intimamente relacionado ao autismo típico quando se trata de sintomas e provavelmente causas. Pessoas com esse tipo de autismo, anteriormente chamado Síndrome de Asperger, não tem um atraso significativo no desenvolvimento da linguagem, como ocorre com formas mais graves de autismo.
Aqueles com a condição anteriormente conhecida como desordem desintegrativa infantil parecem desenvolver-se normalmente e mostrar habilidades de comunicação verbal e não verbal apropriadas à idade, bem como habilidades motoras, sociais e de autocuidado. Mas entre as idades de 2 e 10 anos, as pessoas com esse tipo de autismo perdem essas habilidades quase completamente em pelo menos duas áreas de desenvolvimento.
Crianças com a forma de autismo anteriormente chamada PDD-NOS apresentam comprometimento grave e generalizado na interação social recíproca ou habilidades de comunicação verbal e não verbal e mostram outros comportamentos estereotipados associados ao autismo, mas não atendem aos critérios para um desenvolvimento difuso específico transtorno.
Causas do Transtorno do Espectro do Autismo
Os especialistas não têm um entendimento claro sobre o causas do distúrbio do espectro autista, mas os cientistas acreditam que a genética e o ambiente desempenham um papel significativo. Estudos de pesquisa identificaram vários genes associados ao TEA e encontraram diferenças na estrutura cerebral das pessoas com o distúrbio. Alguns estudos sugerem que indivíduos com TEA apresentam níveis insuficientes do neurotransmissor serotonina no cérebro. Essas anormalidades podem ocorrer devido à interrupção do desenvolvimento normal do cérebro durante um período crítico do desenvolvimento fetal. Embora essas descobertas sejam interessantes, os cientistas ainda têm um longo caminho a percorrer antes de identificar as causas exatas do TEA.
Como é tratado o Transtorno do Espectro do Autismo?
Embora não haja cura para o transtorno do espectro do autismo, existem tratamentos para ASD e intervenções disponíveis que podem aliviar certos sintomas e levar a melhorias significativas. O clínico desenvolverá um plano de tratamento e intervenção com base nas necessidades individuais da criança e na gravidade do TEA. Tratamentos e intervenções podem incluir:
- Intervenções de educação e comportamento
- Medicamentos (ou seja, para tratar ansiedade, depressão, TOC e outros sintomas relacionados ao autismo)
- Outras intervenções terapêuticas
Sobre o espectro do autismo
Compreender os níveis de gravidade e os critérios associados aos distúrbios no espectro do autismo pode ser assustador. A maioria dos indivíduos que recebeu um diagnóstico de um dos distúrbios generalizados do desenvolvimento de um clínico usar os critérios do DSM-IV manterá seu diagnóstico de TEA e ainda será elegível para intervenções e outros Recursos.
Veja também:
- O Que Você Precisa Saber Sobre Criar uma Criança com Autismo
- O autismo é uma dificuldade de aprendizagem? Por que ou por que não?
referências de artigos
