A história do diagnóstico, tratamento e pesquisa do TDAH
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Ao longo de sua existência, o TDAH tem sido alvo de controvérsias e de debates acalorados sobre sua aumento das taxas de diagnóstico, seu tratamento farmacológico e suas ligações com fatores como uso de tela e mídia social. Ao mesmo tempo, avanços importantes foram feitos. agora entendemos TDAH melhor do que nunca em nível neurológico, fizeram modificações baseadas em pesquisas para o diagnóstico e tratamento de TDAH e transtornos de saúde mental comórbidos e estão começando a reconhecer a apresentação de sintomas de TDAH em fêmeas.
de hoje Opções de tratamento do TDAH geralmente dependem de combinações testadas e comprovadas de treinamento comportamental dos pais, medicação, consulta na escola e treinamento de habilidades sociais e organizacionais. Algumas novas opções de tratamento – dieta, exercícios, neurofeedback e programas de treinamento digital – inspiraram a esperança de intervenções inovadoras, mas foram incapazes de cumprir suas promessas. No entanto, como o
estigma em torno do TDAH diminui e, à medida que aumentamos nossa compreensão ao longo da vida, devemos sentir grande otimismo sobre o que os próximos 25 anos podem reservar para crianças, adolescentes e adultos com TDAH.Neste webinar, David Anderson, Ph. D., destacará os contratempos e sucessos no avanço da compreensão do TDAH nos últimos 25 anos. anos, e discutirá as maneiras pelas quais os defensores do TDAH podem trabalhar para acelerar as tendências positivas neste campo para o próximo trimestre século.
Neste webinar, pais, cuidadores e profissionais aprenderão:
- Avanços no diagnóstico e tratamento do TDAH nos últimos 25 anos
- Como a mídia e as narrativas sociais ajudaram e atrapalharam o compreensão do TDAH
- Onde está a ciência do TDAH e nossa compreensão do TDAH ao longo da vida
- Passos práticos para promover um futuro melhor para crianças, adolescentes e adultos com TDAH
Tem uma pergunta para o nosso especialista? Haverá uma oportunidade de postar perguntas para o apresentador durante o webinar ao vivo.
Conheça o palestrante especialista:
David Anderson, Ph. D.,é psicólogo clínico e vice-presidente da Programas Escolares e Comunitários no Instituto Mente Infantil. O Dr. Anderson foi anteriormente Diretor Sênior do Child Mind Institute's Centro de TDAH e Distúrbios do Comportamento, e é especialista em avaliar e tratar crianças e adolescentes com TDAH, transtornos de comportamento, ansiedade e humor. Os programas escolares do Child Mind Institute dirigidos pelo Dr. Anderson forneceram intervenções clínicas, desenvolvimento de habilidades de saúde mental, treinamento profissional e workshops para mais de 142.000 alunos, educadores e pais em mais de 9.000 escolas nos Estados Unidos Estados. O Dr. Anderson freqüentemente dá palestras e conduz workshops sobre uma variedade de tópicos para pais, educadores e formuladores de políticas. Dr. Anderson recebeu seu diploma de bacharel pela Dartmouth College e seu doutorado em psicologia clínica pela Universidade Columbia.
Certificado de participação: Para obter informações sobre como adquirir a opção de certificado de participação (custo de US$ 10), registre-se no webinar e procure as instruções no e-mail que receberá uma hora após o término. O link do certificado de participação também estará disponível aqui, na página de replay do webinar, várias horas após o webinar ao vivo. ADDitude não oferece créditos CEU.
Legendas ocultas disponíveis.
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