O que é uma deficiência de aprendizagem? Definição de Dificuldade de Aprendizagem

Uma dificuldade de aprendizagem é um problema de processamento no cérebro que não tem nada a ver com inteligência. Crianças com dificuldades de aprendizagem têm inteligência média ou acima da média. A diferença entre uma criança com dificuldade de aprendizagem e uma criança sem uma é que o cérebro processa algumas informações de maneira diferente. Vejamos a definição de dificuldade de aprendizagem e como são as dificuldades de aprendizagem.

Definição de Dificuldades de Aprendizagem

Simplificando, as dificuldades de aprendizagem envolvem problemas com as habilidades acadêmicas envolvidas na leitura, escrita ou matemática. A Lei de Educação de Indivíduos com Deficiências (IDEA), a lei federal dos EUA que exige e protege serviços de educação especial, declara oficialmente o que é uma deficiência de aprendizado:

“… Um distúrbio em um ou mais dos processos psicológicos básicos envolvidos na
compreensão ou uso da linguagem, falada ou escrita, que possa se manifestar
em uma capacidade imperfeita de ouvir, pensar, falar, ler, escrever, soletrar ou fazer

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cálculos matemáticos, incluindo condições como deficiências perceptivas,
lesão cerebral, disfunção cerebral mínima, dislexiae afasia do desenvolvimento. ”

"Dificuldade de aprendizagem" é um termo geral que indica que alguém tem uma tipo específico de problema de aprendizagem. Eles são baseados no cérebro - o cérebro experimenta problemas de processamento em uma área específica, o que afeta negativamente as habilidades básicas de linguagem ou matemática.

Às vezes, as pessoas usam "distúrbios de aprendizagem" e "dificuldades de aprendizagem" para significar a mesma coisa. Isso não está incorreto. Os termos podem ser intercambiáveis ​​e ambos se referem a uma dificuldade de processamento de informações no cérebro que dificulta o aprendizado em uma determinada área. O termo "distúrbio específico de aprendizagem" é o termo genérico usado pela American Psychiatric Association em seus Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, Quinta Edição. Tecnicamente, um aluno é diagnosticado com um distúrbio de aprendizagem específico que cria dificuldades de aprendizado. Independentemente de você usar "incapacidade" ou "desordem", seu significado será entendido.

Antes de explorar exemplos de distúrbios de aprendizagem, é útil saber o que não são dificuldades de aprendizagem. Eles não são:

• Problemas de aprendizagem causados ​​por deficiências visuais, auditivas ou motoras (mas podem incluir problemas criados por problemas de processamento sensorial)
• Dificuldades intelectuais (anteriormente chamado retardo mental)
• Distúrbios emocionais
• Desvantagem devido à pobreza ou déficits no ambiente

7 tipos de dificuldades comuns de aprendizagem

As dificuldades de processamento e aprendizado podem ser categorizadas em grupos com base na área do cérebro afetada. Sete exemplos de tipos de dificuldades comuns de aprendizado são:

• Transtorno do processamento auditivo
• Discalculia
• Disgrafia
• Dislexia
• Transtorno do processamento da linguagem
• Dificuldades de aprendizagem não-verbais
• Deficiências visuais / visuais motoras

O distúrbio do processamento auditivo é um problema com os sons que entram no cérebro e com a maneira como o cérebro interpreta o som. Uma criança tem dificuldade em distinguir sons em palavras, por exemplo, ou é incapaz de bloquear os ruídos de fundo.

A discalculia é um distúrbio do processamento matemático. As crianças com essa dificuldade de aprendizagem lutam para entender números e símbolos, conceituar tempo e outras funções.

Se uma criança tem disgrafia, ela tem problemas de escrita. As habilidades motoras finas afetam a escrita e outros problemas de processamento afetam as habilidades de escrita.

A dislexia, um distúrbio da leitura, é a dificuldade de aprendizado mais comum. É um distúrbio de processamento baseado na linguagem que dificulta a criança decodificar o que está lendo.

O distúrbio do processamento da linguagem é um tipo de distúrbio do processamento auditivo. Com essa deficiência, as crianças têm problemas em atribuir significado aos sons que ouvem.

Se uma criança está lutando para interpretar coisas como linguagem corporal ou expressão facial, ela pode ter dificuldade de aprendizado não verbal.

As deficiências visuais ou motoras visuais causam problemas para as crianças quando elas tentam entender algo que veem. Entre as dificuldades que enfrentam estão os problemas de desenhar, copiar informações, perder seu lugar ao ler.

Dificuldades de aprendizagem Significado: como elas afetam a experiência escolar das crianças

O significado das dificuldades de aprendizagem está em como elas afetam a vida das crianças. Eles atrapalham o aprendizado e causam dificuldades nos trabalhos escolares. Os distúrbios de aprendizagem podem afetar uma ou mais dessas habilidades básicas, porém críticas:

• Lendo
• Escrevendo
• Matemática
• Falando

Uma criança com dificuldade de aprendizagem também pode ter habilidades de alto nível comprometidas, como:

• Ouvindo
• Planejamento de tempo
• Organização
• Raciocínio abstrato
• Problemas de memória e atenção de longo ou curto prazo

O alcance de uma dificuldade de aprendizagem se estende além da sala de aula. As crianças podem ter experiências escolares negativas (problemas com os colegas, professores e outros adultos). A vida familiar também é afetada negativamente, e as rotinas diárias são muitas vezes desafiadoras. Formar e manter amizades também pode ser difícil. Uma dificuldade de aprendizagem é um distúrbio do processamento cerebral que pode interferir em todos os aspectos da vida de uma criança.

Veja também:

• O que causa dificuldades de aprendizagem?
• Sintomas e sinais de incapacidade de aprendizagem para pais preocupados
• Como obtenho um diagnóstico de dificuldades de aprendizagem para meu filho?
• Posso testar meu filho para uma dificuldade de aprendizagem on-line?

referências de artigos