Sobrecarga sensorial: “Barulhos altos fazem minha filha correr para as colinas”
"Lee, como foi a escola hoje?"
Ela pegou uma barra de granola da cozinha e correu em direção ao seu quarto.
"Não pergunte", ela chamou, batendo a porta.
Dei a ela algum tempo sozinha, depois enfiei a cabeça no quarto dela. "O que aconteceu?"
Frustração brilhou em seus olhos. “Por que os comícios de pepino precisam estar nas academias? O que somos - um bando de gado? Quando eles vão perceber que nem todas as crianças são iguais? Eu devo ir e apoiar minha nova escola, mas meus amigos que foram disseram que seus tímpanos quebraram! ”
A academia era o pior lugar para Lee durante qualquer assembléia escolar. Quando ela estava no coral na escola primária, sua escola se juntou a outras duas e viajou para uma escola para se apresentar. Quando o show começou, as crianças ficaram animadas, centenas de crianças batendo os pés e gritando. Da platéia, pude ver o rosto de Lee se contorcer e suas mãos abafando seus ouvidos, olhos procurando desesperadamente por sua mãe. "Socorro!" ela chorou. Corri para as arquibancadas, enfiei-a debaixo do braço como uma bola de futebol e corri para a saída mais próxima o mais rápido possível.
Quando Lee foi diagnosticada com TDAH, seu pediatra recomendou que ela fizesse o teste de SPD, distúrbio do processamento sensorial, que é comumente associado ao TDAH. Seu senso de som, paladar e olfato era hipersensível. Portanto, era lógico que Lee não aguentava um rugido ensurdecedor durante uma manifestação dentro de uma academia, assim como não podia gritar em um show ou aplaudir em um jogo de futebol.
"O que você fez em vez de ir à academia?" Eu perguntei.
Ela afundou na cama, desapontando como uma capa ao seu redor. "Sentou-se do lado de fora na quadra com outras crianças."
Se um administrador ou professor a visse, eu me perguntava se eles pensariam que ela era apenas uma adolescente desafiadora ou concluiriam rapidamente que ela era uma aluna apática que odiava sua escola?
Mas eu conhecia meu filho. Se alguém parasse para perguntar a Lee por que ela não estava no comício, ela diria a ele: "Está muito alto lá!" Prestando muita atenção a ela sensorial ela estava cuidando de si mesma, lidando com suas diferenças da mesma maneira que lidava desenhando quando não conseguia ficar parada. Mas aceitar as necessidades dela não significava que era fácil viver com elas.
Sentei-me ao lado dela na cama. "Existem muitas outras maneiras pelas quais você pode apoiar sua escola, querida."
“Sim, eu estava pensando nisso também. Como o dia do pijama ...
“Muito mais divertido que uma manifestação. E o que conta é que você evitou um colapso na academia.
"Verdade. Eu provavelmente teria desmaiado.
Eu assenti. Não foi exagero. Eu dei um abraço nela e afastei seus longos cabelos ruivos do rosto. Eu me senti da mesma maneira quando ela se levantou na mesa de café e ficou de pé com as pernas gordinhas pela primeira vez. Eu estava de pé batendo palmas quando ela deu um passo e pegou um brinquedo, sem saber de seu marco.
Eu sabia que havia muito mais obstáculos pela frente no ensino médio, mas hoje estava aplaudindo de novo pela menininha que deu outro grande passo.
Atualizado em 9 de março de 2018
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