Os sinais improváveis ​​de dislexia que você não deve ignorar

Talvez a deficiência de aprendizado mais amplamente reconhecida, dislexia é definido como uma dificuldade com a ortografia e o reconhecimento de palavras. Enquanto alguns indivíduos com dislexia leem as palavras para trás, esse LD se manifesta de maneira diferente em pessoas diferentes; é complexo. Os sintomas da dislexia variam de dificuldade em dividir palavras em sílabas a problemas com a precisão, fluência e compreensão do material que está sendo lido.

Ferramentas de diagnóstico como o Gray Oral Reading Test podem determinar se uma pessoa tem dislexia. Mas os primeiros pais e professores devem aprender o seguinte sinais de dislexia para que eles possam consultar um especialista.

Pré escola

• Começa a falar mais tarde do que os colegas
• Infecções de ouvido crônicas
• Aprendizagem de confusão esquerda e direita
• Ambidestria
• Dificuldade em aprender a amarrar sapatos
• Problemas com rimas

Escola primária

• Caligrafia bagunçada ou ilegível
• Reversões de letras / números
• Dificuldade com a escrita cursiva
• Leitura lenta, irregular e imprecisa
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• Frequentemente diz: "Você sabe o que eu quero dizer", devido à dificuldade em encontrar a palavra certa
• Má leitura de não-palavras (como as dos livros do Dr. Seuss)

Colegial

• Grande discrepância entre habilidades verbais e correspondência escrita
• Não é possível entender uma língua estrangeira
• Pronuncia incorretamente as palavras esperadas ("tornado" em vez de "vulcão" ou "satisfatório" em vez de "satisfeito")
• Levar muito mais tempo do que o esperado para concluir o trabalho (mesmo que o resultado seja preciso)

[Autoteste: Meu filho tem dislexia?]

Idade adulta:

• Baixa auto-estima
• Pode ter que reler as coisas várias vezes para entender
• Teme escrever cartas ou até e-mails rápidos
• Pode gravitar para uma carreira que não depende da leitura
• Pode odiar a leitura ou preferir não-ficção porque usa um vocabulário menor

Problemas associados à dislexia na escola ou no trabalho podem deixar uma criança ou adulto se sentindo estúpido ou lento e podem levar ao isolamento social. Pessoas com TDAH e dislexia têm um alto risco de sofrer bullying e isso pode levar ao estresse crônico - que pode se manifestar de maneira física nas crianças. Sintomas sociais, incluindo:

• Queixas somáticas (por exemplo, dores de cabeça, tonturas ou dores de estômago)
• Ansiedade (recusa em ir à escola, abandono)
• Transtornos de Humor
• Desamparo aprendido

Para os alunos com dislexia não diagnosticada, a escolaridade cotidiana é como ser ensinada em uma língua estrangeira. Quando os administradores da escola exigem que o aluno repita uma série - ainda na mesma língua estrangeira, ele pode ensinar à criança que, não importa o que ela faça, ou o quanto ela tente, ela não terá sucesso. Esse sentimento pode levar a problemas de saúde mental.

[De uma dificuldade de aprendizagem a Harvard: uma história de sucesso da dislexia]

A rigor, a dislexia não é perigosa para a saúde. Mas quando os sintomas são deixados não identificados e as intervenções perdidas, a dislexia pode causar danos psicológicos, acadêmicos e profissionais. No entanto, estudos mostram que, quando os sintomas são identificados precocemente, as crianças exalam um forte senso de controle e confiança; suas pontuações nas escalas de autoestima espelham as de seus colegas não disléxicos. A identificação precoce é essencial. Aos seis anos, você pode ter um diagnóstico definitivo e não há benefício em esperar.

Acomodações que ajudam

A instrução especializada e individual pode fazer a diferença para os alunos com dislexia. Muitas escolas usam programas respeitáveis, como Wilson, Orton-Gillingham e Lindamood-Bell. Outras acomodações que ajudam incluem:

• Tempo extra nos testes
• Palestras gravadas
• Dispensa de requisito de idioma estrangeiro
• Anotadores
• Textos em áudio (Learning Ally, partilha de livrosetc.)
• Software de reconhecimento de fala (Dragão naturalmente falando, Ditado de voz do Google)
• Não é necessário ler em voz alta na aula geral
• Não classificado na ortografia
• Capacidade de fazer rascunhos
• Abordagens multissensoriais à leitura
• Digitação antecipada

Para mais informações sobre dislexia, consulte O que é dislexia?

[A conexão ADHD-dislexia]

Roberto Olivardia, Ph. D., é membro do ADDitude Painel de Revisão Médica do TDAH.

Atualizado em 3 de setembro de 2019