Voltando à escola com TDAH adulto: encontrando sucesso mais tarde na vida
Posso recordar as primeiras pistas do meu TDAH na infância.
Havia uma quantidade significativa de devaneios dedicados. eu amei sonhando acordado; ainda faz. Eu me mexi constantemente – então e agora. Ainda assim, permaneci sem diagnóstico até os 45 anos. Quando finalmente chegou, meu diagnóstico de TDAH ajudou a explicar por que minha vida tinha dado voltas tão “esquilos”, apesar do fato de eu ser um realizador relativamente alto.
Medo de rótulos de TDAH
Para mim, a escola primária era como ir ao recreio todos os dias. Eu gostava dos meus colegas, do aprendizado e da maioria dos meus professores. Minhas notas ao longo da escola eram principalmente A e Bs. Fui colocado em uma trilha de aprendizado acelerado e me formei no ensino médio aos 16 anos. Minha tia, que era educadora, sugeriu aos meus pais, em algum momento, que eu poderia ter tido ADICIONAR. Meu pai não ouvia nada que pudesse me rotular.
Fui para a faculdade, me formei em ensino médio e inglês, e não terminei – um sintoma. Trabalhei em uma série de empregos – outro sintoma. Eu era garçonete, pesquisadora de telefone, pintora de retratos, conselheira de saúde da mulher, cabeleireira e cantora. Eu também trabalhei no ministério.
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Meu filho foi diagnosticado com TDAH aos 16 anos. Quando o psiquiatra me falou sobre seus sintomas, percebi então, aos 45 anos, que eu também tive esses sintomas. Mas levei mais 17 anos para entender completamente o TDAH e como isso afetou minha vida.
Arrependimento – e sucesso mais tarde na vida
Minha vida inteira poderia ter sido mais focada se não fosse pela medo de ser rotulado — e por uma prevalecente falta de compreensão sobre TDAH. Eu provavelmente teria terminado minha educação e me tornado professora, mas não o fiz. Não consegui minha certificação e não queria ensinar como aluno, ambos requisitos para o ensino. Esse é outro sintoma – eu não termino as coisas. Eu realmente tenho que pressionar quando estou quase terminando, porque é então que quero seguir em frente.
Em algum momento, senti que meu trabalho ministerial e minha formação em aconselhamento precisavam me casar, mas eu precisava daquele diploma universitário. Aos 61 anos, decidi voltar para a faculdade e terminar meu trabalho de graduação em serviços sociais. Foi bem, até que percebi que pelo menos um dos meus cursos exigiria um tipo de teste que achei aterrorizante. Aprendi que, se pudesse ser testado oralmente ou por meio de testes escritos, meu desempenho seria mais do que adequado.
Obtendo meu estilo de aprendizagem avaliado e tomando medicação para TDAH foram viradas de jogo para mim. Aos 63 anos, com minhas adaptações de audiolivros e a remoção de prazos, concluí meu trabalho de graduação e depois fui para a pós-graduação. Eu me formei com honras após anos de admiração e perambulação.
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Aos 75 anos, agora sou capaz de silenciar as vozes negativas do passado – os professores que diziam que eu não me aplicava e, mais significativamente, minhas próprias crítico interno. Agora percebo que algumas coisas foram mais desafiadoras do que outras apenas por causa de minhas diferenças particulares.
Ainda tenho desafios de tempo, mas estou mais bem equipado para gerenciá-los. Minha mãe tinha 102 anos quando trabalhou em seu último emprego. Na semi-aposentadoria, dirijo seminários e oficinas sobre unidade e como nos livrarmos do racismo e do classismo. Minha maior alegria é ver “a luz” se acender para os outros à medida que eles descobrem mais de si mesmos.
Voltando à escola com TDAH adulto: próximos passos
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Toni Turner é ministra ordenada, conselheira certificada e coach de resiliência que vive em Pittsburgh, Pensilvânia.
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