Caro ADDitude: Que testes devo solicitar?

ADDitude Respostas

É sempre uma boa ideia fazer uma avaliação completa. Muitas crianças com TDAH têm dificuldades adicionais de aprendizagem, que muitas vezes passam despercebidas quando uma criança é duas vezes excepcional. Sua alta inteligência permite que ela se dê bem na escola, para que ninguém suspeite que ela tenha desafios de aprendizado. Você pode solicitar uma escala de classificação de funcionamento executivo, que fornecerá informações concretas sobre habilidades, como organização.

Um diagnóstico de TDAH não é garantia de que ela receberá um plano 504; no entanto, muitas crianças com TDAH-los. Certamente, o diagnóstico é importante, mas os resultados completos da avaliação serão levados em consideração.

Postado por Eileen Bailey
Escritor freelancer, autor especializado em TDAH, ansiedade e autismo

ADDitude Respostas

Você deve solicitar uma avaliação completa, especialmente se houver algo com que ela lute, além de simplesmente falta de foco e desorganização. Certifique-se de solicitar a escala de classificação de funcionamento executivo (BREVE), para que eles possam ver como as capacidades de sua organização estão prejudicadas.

Para saber mais sobre como solicitar uma avaliação escolar, vá aqui.

Postado por Penny
ADDitude moderador da comunidade, autor sobre parentalidade com TDAH, mãe para menino adolescente com TDAH, LDs e autismo

A Reader Answers

Diga a eles que deseja uma avaliação completa. Meu filho também é duas vezes excepcional e, durante anos, eles se recusaram a fazer testes, pois disseram que suas deficiências não o afetavam academicamente. Finalmente, ele foi testado com grandes despesas fora da escola. Além de seu TDAH, ele também tem dislexia, disgrafia e transtorno de ansiedade geral. Embora ele fosse essencialmente um aluno A, ele estava lutando bastante e precisava de instruções especiais. O teste de QI por si só não é suficiente e eles podem até usá-lo para negar serviços sem uma avaliação completa. Te desejo muita sorte.

Postado por Peacfldove

A Reader Answers

Eu diria que, se seu instinto é forçar os testes, você definitivamente deveria. Se eles não encontrarem mais nada, pelo menos você sabe e pode continuar a partir daí.

Eu sempre digo que há bons e maus anos, professores prestativos e depois nem tanto. Faz uma enorme diferença para a experiência escolar do seu filho.

Descobri que, com os anos 504, tudo soa bem na reunião, mas geralmente há muito pouco acompanhamento e você precisa manter isso.

As escolas não gostam necessariamente de fazer mais testes, pois têm um custo e pode ser um inconveniente. O que é melhor para sua filha é tudo o que importa, no entanto, se houver sinais de que ela se beneficiaria de alguma forma, testando você pode ter que insistir.

Não faria mal voltar para uma verificação de medicação também. As necessidades e tipos de dosagem podem variar muito ao longo do tempo e com a idade, por isso nunca é demais perguntar, já que sua filha está enfrentando alguns desafios. Boa sorte!

Postado por Havebeenthere

A Reader Answers

Sim, lute pelos testes - isso ajudará você a descobrir exatamente o que sua filha precisa. Eu descobri que as escolas adiarão tudo o que puderem.

Se você puder, faça-a testar em particular com uma avaliação acadêmica e psicológica completa. Então você sabe o que tem e a direção.

Se ela não tem um LD, isso é bom. Eliminar coisas é tão informativo quanto identificar. Boa sorte!

Postado por Pdxlaura

A Reader Answers

No nosso caso, começamos com um psicólogo que a testou com a Escala de Inteligência Wechsler para Crianças IV; Desempenho Contínuo Auditivo Visual Integrado; e Rorschach. Ela foi diagnosticada com TDAH-Desatento. Ela recomendou terapia comportamental e remédios. Tentamos estimulantes e não estimulantes, mas sem sucesso.

Seis meses depois, fomos a um pediatra de desenvolvimento porque estávamos preocupados com o fato de ela também ter uma dificuldade de aprendizado, uma vez que ela teve um desempenho ruim na escola. Ela também passou por uma bateria de testes e eles confirmaram que ela era desatenta ao TDAH, mas não tinha dificuldades de aprendizado.

As duas sessões de teste duraram menos de 4 horas e tivemos que pagar pelo bolso do pediatra em desenvolvimento - mas não o psicólogo - embora ela tenha acertado desde o início. Acho que esperávamos encontrar algo diferente com o segundo médico, já que nada havia mudado.

O que agora? Não faço ideia. Estamos tentando um novo terapeuta que esteja mais perto de casa e, novamente, tentaremos medicação. O pediatra pensou que talvez uma dose mais forte possa fazer a diferença no trabalho da escola. Não ajuda que ele também tenha confirmado que ela é simplesmente uma garota de alta manutenção. Como você conserta aquilo?!

De qualquer forma, espero que isso ajude você a descobrir quais testes tentar.

Postado por Sumner

Atualizado em 18 de janeiro de 2019