Guia de sobrevivência da faculdade para estudantes com TDAH e LD
A seleção de cursos e a inscrição para as aulas podem ser espinhos do lado de qualquer aluno - mas especialmente para um aluno com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH). No livro dela Guia de sobrevivência para estudantes universitários com DDA ou LD, autor Kathleen G. Nadeau, Ph. D., lista essas dicas práticas e úteis:
- Aproveite o registro antecipado.
- Converse com outros alunos para descobrir quais professores são melhores para quais cursos.
- Faça uso dos períodos de soltar / adicionar, a primeira semana (ou duas) do semestre em que você pode mudar de classe. Se, após as primeiras reuniões, você descobrir que uma classe não está funcionando para você, abandone-a e escolha outra.
- Converse com seus professores sobre o conhecimento deles sobre TDAH e LD. Selecione aqueles que estão mais informados.
- Reveja o plano de estudos de cada curso após a primeira aula e avalie se as tarefas de leitura e escrita são possíveis para você, considerando o restante da carga horária do curso.
- Evite palestras grandes. Em vez disso, inscreva-se em turmas pequenas com muita discussão em grupo.
- Registre-se para mais aulas do que planeja fazer. Dessa forma, você pode interromper uma aula sem precisar reorganizar toda a programação.
Atualizado 26 de setembro de 2017
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