15 coisas que eu gostaria que todos os pais soubessem sobre criar um filho com TDAH

Uma lista rápida de indicadores para como ajudar uma criança com TDAH e uma dificuldade de aprendizagem… Adicione suas sugestões à caixa de comentários abaixo!

1. Identifique e trate os problemas o mais cedo possível, de preferência antes dos 10 anos. Os primeiros anos na escola são cruciais para iniciar a intervenção e evitar falhas e sentimentos de inferioridade.
2. Ajude a criança a entender sua deficiência de uma perspectiva biológica. Não use ou permita rótulos negativos, como "preguiçoso", "estúpido" ou "inferior".
3. Ajude a criança a aprender a identificar sentimentos, use palavras para descrevê-las e fale sobre elas.
4. Forneça um ambiente estruturado e estável em casa. Rotinas (manhã, horário de estudo, hora de dormir) são essenciais para crianças pequenas. Insista para que a criança aprenda essas rotinas e assuma a responsabilidade de segui-las.

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1. Ajude a criança a encontrar sua força e capitalize-a. Prosseguir a habilidade e competência nessa área. Você pode ter que tentar várias atividades para encontrar a correta para a criança.
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2. NUNCA tire a área de força como puniçãoou como uma maneira de motivar a criança a se sair melhor na escola.
3. Envolva a criança em atividades de grupo (equipe de esportes, clube de fotografia, grupo da igreja) para desenvolver habilidades sociais.
4. Faça questão de elogiar e recompensar o esforço, não apenas resultados bem-sucedidos. As notas são menos importantes que o progresso.
5. Ajude a criança a estabelecer metas realistas e realizáveis. A confiança não pode sobreviver sem sucesso.
6. Não assuma o controle e faça o trabalho para a criança. Forneça ajuda, seja um monitor, mas nunca tire a responsabilidade principal de fazer o trabalho.
7. Ajude a criança a continuar tentando quando se deparar com obstáculos. Determinação e resiliência ajudarão a criança a passar por qualquer dificuldade.
8. Nunca desista ou perca a esperança. Nunca permita que a criança desista de si mesma. Não permita que a criança invente desculpas por não tentar. Falha significa não tentar.
9. Ajude a criança a desenvolver diversas atividades, interesses e amigos. Tente muitas coisas e mantenha a criança envolvida nelas. A variedade desafia o cérebro e ajuda a crescer.
10. Use todas as intervenções apropriadas. Além dos serviços escolares, aproveite os recursos externos quando necessário.
11. Ofereça aprendizado multimodal, interativo e prático. As crianças com deficiência aprendem melhor fazendo as coisas do que falando sobre elas.

["Eu gostaria de ter conhecido ..."]

Peter Jaksa, Ph. D., é membro do ADDitude Painel de Revisão Médica do TDAH.

Atualizado em 19 de junho de 2019