Hora de brilhar!

Muitos adolescentes que acabaram de se formar no ensino médio ou na faculdade dizem a mesma coisa: "E agora?"

Eles não têm certeza sobre o próximo passo a dar, continuando sua educação ou procurando um emprego. Para jovens adultos com TDAH que têm um emprego e sentem que não lhes convém, a carreira parece sombria. Eles não sabem em qual trabalho os podem fazer felizes e não pedem ajuda e acomodações no trabalho em que estão. Eles têm medo de divulgar seu TDAH por medo de estigma ou até de serem demitidos.

David Mucha, 22 anos, de Queensbury, Nova York, foi formalmente diagnosticado com TDAH aos 21 anos. “Na faculdade e além, houve uma vibração negativa quando pedi ajuda. Senti que as pessoas se perguntavam: 'Você realmente precisa de ajuda ou está perguntando porque tem um atestado médico que diz que você precisa?' ”

Há esperança

Agora, existe uma nova abordagem para o treinamento de carreira de jovens adultos com TDAH - um ambiente em que eles não precisam se desculpar pelo diagnóstico ou implorar pelas acomodações de que precisam. É chamado

InventiveLabs, iniciado pelos empreendedores em série Tom Bergeron e Rick Fiery. Ambos conhecem crianças e adultos com TDAH e LD porque ambos têm amigos e familiares que foram diagnosticados com as condições. Bergeron pensou: "Por que não formamos um centro que leva crianças brilhantes e criativas que têm TDAH e dislexia e lhes fornece as ferramentas necessárias para transformar suas idéias criativas em novos produtos?"

O empreendimento oferece aos jovens adultos (pós-ensino médio) que tiveram dificuldades na escola ou no local de trabalho a chance de definir e perseguir seus objetivos. Existem cursos acadêmicos com objetivos específicos para ajudar os jovens a obter o ensino pós-secundário de que precisam para seguir uma carreira de sonho. Há ajuda para o lançamento de um novo negócio ou a aquisição de habilidades necessárias para se destacar no mundo corporativo. Não importa qual seja o objetivo da pessoa, os programas baseados em força do InventiveLabs abordam os sintomas de TDAH e LD de frente e desenvolvem as estratégias necessárias para superá-los.

Objetivo orientado

Localizado em Amesbury, Massachusetts, o InventiveLabs foi concebido como uma incubadora de empresas. Sua missão é "capturar o brilho de indivíduos com TDAH e / ou dislexia que pensam e trabalham de maneira diferente". O programa combina experiência empresarial prática com cursos acadêmicos - fornecidos no local pelo Northshore Community College - adaptados às necessidades de cada aluno Objetivos.

O programa inaugural, iniciado em outubro de 2014, atraiu candidatos da Austrália, do Sul África, Europa e Guatemala, com a maioria dos candidatos vivendo no nordeste das Unidos. Bergeron e Fiery selecionaram adolescentes e jovens adultos que formariam uma equipe diversificada e abrangente. Alguns têm diploma universitário, outros têm experiência profissional e alguns têm os dois. Os participantes seguem suas paixões, trabalhando em projetos como criar sua própria linha de roupas de praia, criar um fogão a lenha mais eficiente e desenvolver aplicativos para celular.

Alguns inventivos - os 16 participantes do programa - começaram com um projeto de negócios em mente. Alguns, como muitos portadores de TDAH, tinham experiência profissional, mas não haviam encontrado uma carreira. O objetivo do InventiveLabs é ajudar os participantes a encontrar o que gostariam de seguir. Alguns deixarão o programa de um ou dois anos com seus próprios negócios, outros poderão ingressar em uma corporação ou licenciar uma nova tecnologia.

O InventiveLabs enfrenta os desafios do TDAH de todos os ângulos:

1. Lição de vida. Os inventivos recebem sessões de coaching de vida, em grupo e individualmente, para trabalhar no estabelecimento de metas, responsabilidade, gerenciamento de tempo, organização e habilidades para a vida. O coach de vida também abordará as preocupações e ansiedades que surgem ao assumir um novo projeto.

Para aqueles que seguem carreiras corporativas, o treinador garantirá que eles entendam as expectativas do mundo corporativo e possam atendê-las antes de deixar o programa.

2. Terapia. Os inventários continuarão com o tratamento do TDAH e também trabalharão para gerenciar outras condições comórbidas que acompanham o TDAH. O terapeuta trabalhará para superar desafios com dinâmica de grupo, autoconfiança e relacionamentos interpessoais.

3. Um ambiente estimulante. David Kay, 25 anos, de Portsmouth, New Hampshire, foi diagnosticado com TDAH aos 18 anos. O tédio na escola o segurou. “Meus professores diziam:‘ Dave, o que diabos você está fazendo? Você é super brilhante. Por que você está reprovando nesta aula? '”

Kay mal se formou no colegial e, posteriormente, frequentou duas faculdades sem se formar. "Gosto das minhas aulas na maioria das vezes, mas não faço ideia de como os cursos se relacionam comigo", diz ele. “Fico entediado com facilidade e não consigo me concentrar o suficiente para me formar.” Kay acredita que o programa personalizado da InventiveLabs prenderá sua atenção e levará ao sucesso.

Um dia típico no InventiveLabs envolve três a quatro horas de tempo de grupo. O resto do dia é gasto em trabalho de projeto independente. Cada dia da semana oferece atividades diferentes: segundas-feiras, formação de equipes e atualizações de projetos; Terças-feiras, trabalho em grupo extra; Quartas e quintas-feiras, viagens de campo (para pesquisa e formação de equipes) e reuniões individuais com facilitadores para definição de objetivos e estratégias. Os inventários usam as sextas-feiras para fornecer relatórios de progresso ao grupo e aos facilitadores e propor estratégias para atingir as metas semanais não atendidas. "Se eles não sabem o que estão tentando realizar a cada semana, seus projetos saem do controle rapidamente", diz Bergeron.

O currículo do InventiveLabs envolve viagens de campo - possivelmente escalada com o treinador da vida - que incentivam o uso de atividade física para melhorar o foco. Outras saídas podem ser viagens a museus, empresas locais ou locais que ajudarão os inventivos a avançar seus projetos.

4. Mentores. Um mentor pode significar a diferença entre fracasso e sucesso na vida de um adulto com TDAH. Os mentores do InventiveLabs instruem os alunos em tudo, desde apresentações e chamadas de vendas até marketing. Empresários com TDAH compartilharão suas estratégias de sucesso. Edward Hallowell, M.D., psiquiatra e especialista em TDAH, autor de Conduzido à distração, é um membro do Conselho Consultivo.

Sem estigma

O melhor de tudo, talvez, os inventários não se sentem estigmatizados. Rebecca Carroll, 28, de Melbourne, Austrália, foi diagnosticada com TDAH aos 14 anos. "Minha mãe estava cansada de ir às reuniões de pais e professores para saber que seu filho era um encrenqueiro ou não parecia interessado na escola. Ela sabia que eu adorava aprender, apenas de uma maneira diferente. ”

Carroll, um ex-banqueiro pessoal e contador de negócios de um grande banco australiano, toma remédio contra o TDAH para controlar seus sintomas, mas diz que há pouco entendimento sobre o TDAH adulto na Austrália. Insatisfeita com seu trabalho no setor bancário, Carroll pesquisou on-line e encontrou o InventiveLabs.

"Estou confiante de que o centro nos ajudará a brilhar em vez de nos fazer sentir como fracassos", diz Carroll. "Quando conversei com Tom e Rick, não tive que esconder meu TDAH ou me tornar outra pessoa para sentir que pertenço a esse lugar."

O fato de ter pessoas com as mesmas ideias para trabalhar ajuda os Inventivos a se sentirem validados, suportados e aceitos. "[InventiveLabs] me dá a chance de estar perto de outras pessoas que têm os mesmos desafios", diz Carroll. "Não precisamos explicar por que estamos um pouco atrasados ​​ou por que fazemos as coisas de maneira diferente".

O respeito de Bergeron e Fiery pelo cérebro de TDAH se reflete em suas expectativas em relação aos inventivos. "As pessoas têm a flexibilidade de entrar quando quiserem, com a expectativa de que estejam aqui à tarde no laboratório", diz Bergeron. “O que descobrimos é que você precisa de prazos flexíveis, mas de entregas firmes. Quando você terminar seu trabalho, é com você, mas ele precisa ser feito dentro de um certo período de tempo. ”

Graduação no TDAH

Os inventivos encontrarão mais do que uma carreira. Eles partirão com uma compreensão do seu TDAH e mais confiança e auto-estima.

"Esse é o objetivo principal", diz David Mucha. “Entender com o que temos problemas e solucionar isso. Quando partirmos, seremos bons nisso, em vez de ter que aprender como fazê-lo em nosso primeiro emprego. ”

Atualizado em 3 de janeiro de 2018