Os melhores gadgets e recursos para ajudar crianças com TDAH na escola

De livros e CDs a temporizadores e teclados leves, há uma variedade de recursos para ajudar pais e filhos com TDAH ou dificuldades de aprendizagem a terem sucesso durante este ano letivo e além. Aqui está nossa pequena lista.

Estante essencial

Para os pais:

• Wrightslaw: das emoções à advocacia, por Pamela Darr Wright e Peter W. D. Wright (Lei da Casa do Porto)

Amplamente considerado como o manual definitivo para todos os pais de crianças com TDAH ou dificuldades de aprendizagem, Wrightslaw remove as suposições do sistema de educação especial. Leia-o antes da próxima reunião do IEP para garantir os melhores serviços para seu filho.

Para pais e professores:

• Como Alcançar e Ensinar Crianças com DDA / TDAH, por Sandra F. Rief (Jossey-Baixo)

Todo professor e pai deve ter esse recurso em mãos! Depois de uma forte visão geral do distúrbio, Rief oferece estratégias práticas em sala de aula - completas com dezenas de gráficos e modelos - que nossos filhos nas séries K-12 necessidade para encontrar sucesso acadêmico.

Para estudantes:

• Tomando A.D.D. para a escola, por Ellen Weiner, e Levando a dislexia para a escola, por Lauren E. Moynihan (ambos livros Jayjo)

Para as idades de 5 a 9:

Cada um desses livros dá uma idéia clara dos desafios que as crianças com TDAH ou LD enfrentam na sala de aula. As crianças se identificarão com os narradores e os adultos apreciarão a seção "Dez dicas para professores", na parte de trás de cada livro.

• Acelerando, de Patricia O. Quinn, M.D. e Judith M. Stern (Magination Press)

Para as idades de 8 a 13:

Quinn e Stern fazem um excelente trabalho em explicar o TDAH para crianças sem falar baixo, e o tom otimista do livro deixa claro por que ele se tornou um clássico no mundo do TDAH.

• Aprendendo Fora das Linhas, por Jonathan Mooney e David Cole (Fireside)

Para maiores de 14 anos:

Cole e Mooney eram "retardatários" que não deixaram que contratempos educacionais os definissem. No manual “direto das trincheiras”, eles lembram os alunos do ensino médio e da faculdade com TDAH ou LD que a educação pode ser libertadora, e não constritiva, e fornecer a eles as ferramentas para assumir o controle de suas atividades acadêmicas. carreiras.

Suporte técnico

A tecnologia assistiva (AT) pode ajudar os alunos com TDAH ou LD a contornar fraquezas e, porque pessoas com TDAH geralmente têm uma compreensão intuitiva da tecnologia, aumentam sua autoconfiança no Sala de aula. O AT pode ser gravado no IEP de uma criança e as escolas podem fornecer acesso ao equipamento básico. Caso contrário, exceto onde indicado, todos os itens a seguir estão disponíveis em lojas de material de escritório ou de eletrônicos.

Gravador
Ditar notas em um gravador de mão é uma alternativa favorável ao TDAH ao processo muitas vezes frustrante de fazer anotações em sala de aula. E como muitos alunos acham que as palavras fluem mais facilmente da boca do que da caneta, eles usam um gravador para debater suas próprias idéias para um projeto ou ensaio.

PDAs / organizadores eletrônicos
Como muitos PDAs (assistentes digitais pessoais) agora têm calculadora, calendário, alarme e até recursos de gravação de voz, é possível acompanhar agende aulas e prazos de projetos, defina lembretes de medicamentos, faça anotações, armazene informações de contato e obtenha ajuda com as tarefas de matemática, tudo com um único dispositivo. Quando os alunos começam a usar os PDAs diariamente, geralmente se perguntam como nunca conseguiram.

Livros em fita cassete ou CD
Algumas pessoas com TDAH têm mais facilidade em absorver a palavra falada do que a escrita. Outros acham que ouvir o livro enquanto lê junto ajuda a manter o foco. EMPRESTAR DE learningally.org (Learning Ally) ou COMPRAR DE audible.com.

Teclados portáteis
Os alunos não precisam mais se preocupar com caligrafia lenta ou bagunçada, seja na aula ou em qualquer lugar. Com a verificação ortográfica integrada, até a ortografia não é mais um obstáculo. Esses teclados leves têm memória suficiente para salvar várias páginas de escrita e você pode conectá-los a um computador para salvar no disco rígido e imprimir.

Software de mapeamento mental
Para crianças com TDAH ou LD que têm problemas para organizar pensamentos de forma sequencial e escrita, mapeamento mental (também conhecido como organização gráfica, pensamento visual) software ou dispositivos oferecem a liberdade de expressar idéias em um formato visual, registrá-las à medida que surgirem e vinculá-las posteriormente para criar um esboço. COMPRAR DE inspiration.com (Kidspiration para as séries K-5 ou Inspiration para as séries 6-12.).

Temporizadores / dispositivos de lembrete
Os alarmes que emitem um bipe ou vibram periodicamente podem fornecer o lembrete delicado que um aluno precisa para permanecer na pista enquanto estuda, ou sugerir que é hora de sair para a aula.

Atualizado em 2 de novembro de 2019