O papel do subsídio de subsistência para pessoas com deficiência no tratamento do transtorno de déficit de atenção / hiperatividade

February 06, 2020 17:02 | Miscelânea
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Criança: Cuidado, Saúde e Desenvolvimento,
November 2002, vol. 28, n. 6, pp. 523-527(5)

Steyn B.J. [1]; Schneider J. [2]; McArdle P. [3]

[1] Psiquiatria da Criança e do Adolescente, Mulberry Center, Darlington, [2] Centro de Estudos Sociais Aplicados, Universidade de Durham, Old Shire Hall, Old Elvet, Durham e [3] Universidade de Newcastle, Fleming Nuffield Unit, Newcastle, Reino Unido

Abstrato:

Objetivo Explorar o uso do Subsídio de Subsistência para Deficientes (DLA) por famílias de crianças e adolescentes com Transtorno de Déficit de Atenção / Hiperatividade (TDAH) e discutir as implicações para os médicos envolvidos em suas tratamento.

Delineamento do estudo Pesquisa oportunista de pacientes atendidos na clínica de TDAH.

Ambiente Área urbana no nordeste da Inglaterra.

Sujeitos Um total de 32 cuidadores de crianças em tratamento para o TDAH com metilfenidato.

Intervenção Entrevistas telefônicas semiestruturadas sobre recebimento e uso de DLA. Isso envolveu perguntas abertas e fechadas e uma seção de múltipla escolha.

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Resultados No total, 19 das 32 famílias estavam recebendo DLA. Eles escolheram usá-lo principalmente para substituir roupas e móveis e proporcionar diversão e atividades para as crianças envolvidas. Algumas famílias desconheciam a possibilidade de elegibilidade para o DLA, enquanto algumas optaram por não se inscrever. Somente o pedido de uma família para o DLA não teve êxito. Os prestadores de cuidados foram unanimemente positivos sobre a renda extra.

Conclusões As famílias vêem o DLA como um meio importante de substituir itens danificados e financiar atividades recreativas para conter atividades em excesso. As famílias recebem pouca orientação formal sobre maneiras de usar o dinheiro do DLA para apoiar crianças com TDAH. Praticamente nenhum treinamento específico em conscientização sobre benefícios é oferecido a médicos de clínica geral e especialistas em saúde infantil, que são frequentemente solicitados a julgar o nível de deficiência ou incapacidade da criança. A inscrição no DLA pode afetar o relacionamento terapêutico para o bem ou para o mal. Há necessidade de profissionais em contato com crianças com TDAH para informar as famílias da possibilidade de receber DLA e apoiá-las nas aplicações. À medida que o diagnóstico e o tratamento do TDAH se tornam mais comuns, é provável que mais famílias possam reivindicar DLA. Isso tem implicações definidas para o orçamento da seguridade social.

Palavras-chave: ADHD; DLA; incapacidade; benefícios; seguro Social; tratamento

Tipo de Documento: Artigo de pesquisa ISSN: 0305-1862



DOI (artigo): 10.1046 / j.1365-2214.2002.00305.x
SICI (online): 0305-1862 (20021101) 28: 6L.523; 1-