Ouça "Tech to the Rescue: crie uma caixa de ferramentas tecnológicas para alunos com TDAH e LD" com Brian S. Friedlander, Ph. D.

January 09, 2020 20:35 | Additude Podcasts
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Ver a apresentação do slide que acompanhou a transmissão original deste webinar ao vivo.


Usar a tecnologia certa pode fazer a diferença entre sucesso e fracasso na escola para alunos com transtorno de déficit de atenção (TDAH ou ADICIONAR) e dificuldades de aprendizagem. A Tecnologia Assistiva (AT) ajuda os alunos a compensar suas deficiências enquanto desenvolvem seus pontos fortes. Usando os princípios do Universal Design for Learning (UDL), este webinar se concentrará em ferramentas e estratégias que podem ajudar os professores a apoiar os alunos com uma série de deficiências.

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Aprenda sobre as ferramentas tecnológicas mais populares e eficazes para iPads, Windows, Chromebooks, Mac, Smart Speakers e outros. Voltado para educadores, pais e profissionais clínicos, este episódio explica como maximizar aprendizado dos alunos por meio da tecnologia e ajudá-los a se tornarem mais eficientes, confiantes e independentes no Sala de aula.

Neste episódio, aprenda:

  • Quais ferramentas tecnológicas beneficiam os alunos com necessidades específicas de aprendizado
  • Como montar um kit de ferramentas de Tecnologia Assistiva para seu aluno
  • A importância do Design Universal para o aprendizado de plataformas e softwares de tecnologia
  • Melhores ferramentas para apoiar os alunos em leitura, escrita e matemática
  • A importância do uso de ferramentas “independentes de dispositivo” e baseadas em nuvem
  • Saber quando as ferramentas tecnológicas estão ajudando seu aluno a se destacar
  • Desenvolver metas e expectativas realistas para o uso de tecnologia assistiva

Recursos recomendados:

  • [Autoteste] Meu filho pode ter alguma dificuldade de aprendizagem?
  • 3 ferramentas tecnológicas para ajudar seu filho a conquistar ensaios
  • Download grátis: Ferramentas de aprendizagem que melhoram a produtividade, habilidades de leitura e escrita
  • A transformação digital da educação é um divisor de águas para os alunos com TDAH?

Depoimentos do ouvinte:

  • "Dr. Brian Friedlander era um grande e experiente especialista. Obrigado por trazer sua experiência para nós!
  • “Ótimos conselhos práticos sobre ferramentas específicas para LDs na escola.”
  • "Eu não tinha percebido que havia tantas ferramentas por aí. Muito interessado em explorar o uso deles através do IEP de nosso filho ".
  • “Agora tenho muitas ferramentas para pesquisar e depois determinar quais são apropriadas para quais dos meus alunos; essa tarefa valerá a pena e estou ansiosa por isso. Muito Obrigado."

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Nota sobre a qualidade do áudio: este podcast é uma gravação de uma série de seminários on-line e o áudio foi capturado de conversas telefônicas, não gravadas em um estúdio. Registre-se para participar dos seminários on-line ao vivo em: www.additude.com/webinars/



Atualizado em 31 de dezembro de 2019

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