Habilidades sociais do ensino médio para crianças com TDAH: como fazer amigos

A cena social em ensino fundamental é difícil para crianças com TDAH. As panelinhas se formam e nossos filhos geralmente são deixados de fora. Marie, da sexta série, veio me ver recentemente, dizendo que não tinha amigos na escola.

"Perguntei a alguns de meus colegas de classe se eu era irritante e eles disseram 'sim'", disse Marie. "Eu apenas disse: 'Oh, bem' e fui embora." Marie não sabia como resistir ou "clicar com" seus colegas.

Marie e eu trabalhamos em maneiras de ajudá-la a falar mais positivamente sobre si mesma e sobre a escola. Em vez de seu habitual "Eu odeio esportes", ou "Esta escola é a pior", disse ela, "eu realmente adorava jogar Dodge Ball na academia hoje". Criamos uma lista de iniciantes para atrair os colegas dela, como "Notei que você tem um novo par de botas ...". Marie ganhou confiança, e fez alguns bons amigos.

Trabalhe em Suas Habilidades Sociais

Os alunos do ensino médio costumam ser "surdos-pais", então essa estratégia funciona apenas se você cultivou um relacionamento de confiança com seu filho. O observe discretamente em situações sociais e transmita algumas sugestões de maneira gentil e sem julgamento.

Você pode dizer: “Sabe, John, eu estava percebendo que, quando Adam chegou, você não deu muito tempo para ele falar. Gostaria de saber se ele sentiu que você não estava interessado nas idéias dele. ”Provavelmente, ele ouvirá o que você fez.

Construa Suas Defesas

As crianças com DDA às vezes fazem comentários nítidos aos amigos, mas desmoronam quando palavras desagradáveis ​​são retornadas. Ajude seu filho a lidar com os agressores, armando-o com respostas que desviarão comentários cruéis.

O humor pode ser um escudo contra comentários prejudiciais. Na próxima vez que um agressor disser: "Você é burro", seu filho poderá dizer: "Estou tendo um dia difícil. As células do cérebro não estão funcionando. "

Identifique novos amigos em potencial

Algumas crianças geralmente tentam fazer amizade com estudantes “populares”, aqueles que podem ver uma criança com TDAH como boba ou imatura. É melhor que seu filho faça amizades com crianças que compartilham paixões e atividades semelhantes das quais ambos gostam. Inscreva-a nas aulas que focam em seus interesses - natação, artesanato, teatro. As chances são de que ela juntar-se a um grupo próprio.

Acompanhe as tendências

Assim como as atividades preenchem as lacunas sociais, o mesmo acontece com roupas da moda e os mais recentes aparelhos eletrônicos. Eles podem ser bons iniciantes em conversas com colegas de classe.

Ser o primeiro a comprar um novo jogo de computador quente ou o DVD que todo mundo está falando, pode facilitar a entrada do seu filho em um grupo. Lembre-se, você não está estragando seu filho; você está fornecendo a ela a vantagem extra que o TDAH retira.

Atualizado 28 de setembro de 2017