Capacitar as crianças a lidar com intimidações e baixa auto-estima

Aprenda como as crianças reagem aos agressores e o que a vítima de um agressor pode fazer para acabar com o assédio moral.

por Kathy Noll- autor do livro: "Tomando o valentão pelos chifres"
Você sabia que 23% dos alunos da 9ª série carregaram uma arma para a escola recentemente? De acordo com o Departamento de Justiça dos EUA, uma em cada três crianças será oferecida ou vendida drogas na escola, enquanto uma em cada quatro crianças é intimidado mentalmente ou fisicamente todo dia. Realmente sabemos o que acontece com nossos filhos quando eles deixam a segurança de nossas casas para ir à escola?
Infelizmente, bullying e violência infantil se tornaram temas bastante comuns em todas as escolas do país e também fora dos EUA.
O Dr. Jay Carter e eu escrevemos um livro e administramos um site que ajuda pais, professores e crianças a aprenderem as habilidades necessárias para lidar com os agressores e a baixa auto-estima. Nesta jornada, encontramos muitas histórias tristes que são reais demais.
Uma que realmente se destaca na minha mente e no meu coração é a forma de uma carta escrita por uma mulher em IL. Ela começa me agradecendo por escrever meu livro e desejando que o tivesse pelo filho Ricky, cinco anos antes.

Ricky era atormentado todos os dias na escola por seus "valentões". Ele era asmático, e continuamente colegas de classe tomariam sua medicação inaladora dele para pulverizar sobre si mesmos, no ar - essencialmente desperdiçando isso. Isso continuou até um dia frio de dezembro de 1994, que deixou sua mãe arrasada. Ricky foi encontrado morto na escola. Ele morreu de um ataque de asma. Seu inalador, encontrado vazio.
Esta é apenas uma das muitas histórias deprimentes. Todos nós tivemos experiências ruins até certo ponto que parecem estar muito perto de casa. Mas o que nós podemos fazer?
Uma das coisas que o Dr. Carter e eu fizemos para conscientizar foi em colaboração com o NBC10 News, da Filadélfia. Em uma escola local, escondemos cinco câmeras em uma sala de aula da 8ª série. Jonathan, apenas um filho, estava em nossa operação "picada". Ele desempenhou o papel de um valentão enquanto usava um microfone com fio. Nós nos escondemos em uma sala de aula próxima e monitoramos as reações de seus colegas de classe enquanto ele passava a persegui-los. Ele os assediava com a arrogância que apenas um valentão conhece. Tivemos ele tirando sarro das pessoas, empurrando e empurrando, e emitindo uma atitude real "Eu sou o único mais importante"!
As reações variaram como você pode imaginar. Eles eram tão diferentes quanto a personalidade de todas as crianças. Alguns se afastaram, tímidos e assustados, enquanto outros se levantaram gritando: "Tenha boas maneiras!" Uma garota bateu na testa dele! Mas também fomos tocados pela preocupação de muitos. Ouvimos quando eles se aproximaram do professor e expressamos preocupação pelo comportamento de Jonathan. Eles sentiram que ele realmente deveria estar sofrendo por dentro para causar tanta frustração neles.

Os agressores realmente têm baixa auto-estima. Se há algo sobre eles que eles não gostam, eles sentem que, ao colocá-lo para baixo e provocá-lo, eles estão distraindo seus próprios problemas. Os agressores também estão com raiva. Provavelmente eles também foram intimidados em algum momento. Chamamos isso de "Ciclo de intimidação". Também estaria em questão a influência negativa de colegas, cuidadores que podem ter abusado ou permitido, e exposição à violência na mídia.
O que a vítima pode fazer com relação ao agressor? Tente confrontá-los e diga como eles estão fazendo você se sentir. "O que eu fiz pra você?" Em muitas situações, ignorar tem os melhores resultados. Se o agressor não tiver mais uma reação de você, ele geralmente seguirá em frente. Não é mais divertido. Mas e o agressor que é muito abusivo ou violento? Verifique se a escola sabe o que está acontecendo e, se não quiserem se envolver, é preciso entrar em contato com os pais do agressor. Este tipo de intimidação deve ser evitado a todo custo. Viajar para a escola em grupo e ficar longe de prédios vazios são outras opções sábias.
Tenho certeza que todos vocês concordam que ambos os vítimas e agressores preciso de ajuda e suporte. Ensine-os que suas ações têm consequências. Instale nelas as regras da feira de luta: identifique o problema. Concentre-se no problema. Ataque o problema, não a pessoa. Ouça com a mente aberta. Trate os sentimentos de uma pessoa com respeito. E finalmente - Assuma a responsabilidade por suas ações.
Vamos todos fazer a nossa parte para ajudar a impedir que os filhos do nosso futuro se tornem "estatísticas".
Se você está interessado em ver o segmento que filmamos para as notícias das 6 horas na NBC10 em Filadélfia, entre em contato com as estações locais da NBC e peça para que carreguem a peça com agressores que apareceu fevereiro 15, 2000.
Kathy Noll escreveu uma série de artigos sobre agressores e como lidar com agressores.

• Criança com Violência Infantil
• Os agressores ajudam pais e professores
• Bully Advice For Kids

Se você quiser saber mais sobre questões de intimidação e auto-estima, compre o livro de Kathy Knoll: Tomando o valentão pelo chifre.