Solução para o X: aprendendo álgebra com TDAH

A maioria das crianças com TDAH encontra aprendendo álgebra desafiador. Eles precisam resolver problemas de várias etapas que exigem conhecer a ordem das operações, adicionar números negativos aos positivos e equilibrar os dois lados de uma equação. Veja como ajudá-los a ter sucesso.

Ferramentas para professores

> Use quadros brancos. Ao resolver problemas envolvendo uma ordem de operações ou resolver equações para uma variável, mostre cada etapa em um quadro branco diferente.

> Use cores para destacar termos semelhantes em uma equação ou ao representar graficamente sistemas de equações. Coloque as coordenadas x em uma cor e as coordenadas y em outra. Atribua cores diferentes a termos positivos e negativos em uma equação.

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> Dê suas notas de aula listando todas as etapas na resolução de um problema de álgebra. Mantenha as anotações bem organizadas, configurando problemas, pois eles serão exibidos nos deveres e nos testes.

> Crie cenários da vida real com os quais os alunos possam visualizar e se relacionar ao resolver equações e simplificar expressões.

Por exemplo, adicionar números inteiros pode ser transformado em batalha - de que lado há mais tropas?

> Explique aos alunos que uma equação é como uma escala de equilíbrio. Se você subtrair o mesmo número de cada lado, a equação permanecerá equilibrada.

> Identifique as peças que constituem um problema de palavras. Muitos estudantes com TDAH têm dificuldade em configurar a equação corretamente de um problema de palavras. A identificação de partes do problema facilita a solução. Desenhe círculos em torno de fatos importantes em um problema. Risque os fatos desnecessários com um "x" e sublinhe o que o problema está pedindo para você encontrar - "quanto" ou "custo total".

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> Mostre a solução no gráfico ao resolver o vértice em quadráticos. Ao resolver as intercepções x e y de uma equação, ou a solução para uma ou mais equações, faça o mesmo. Ao traduzir problemas de palavras em equações, peça aos alunos que conectem partes da equação ao problema original e / ou testem uma solução para verificar a razoabilidade.

> Não introduza muitas regras. Ao representar graficamente desigualdades e desigualdades de valor absoluto em um plano de coordenadas ou em uma linha numérica, não introduza uma "regra" para sombreamento. Em vez disso, teste pontos para ver qual região precisa ser sombreada. Dessa forma, os alunos deduzirão a “regra” ou verão um padrão por conta própria.

> Evite ensinar “regras” que serão esquecidas depois um teste ou questionário. Dê aos alunos as ferramentas para entender os procedimentos e o que significa uma solução.

> Use vídeos na sala de aula para demonstrar procedimentos e mostrar recursos visuais. Publique os links no site da escola ou da turma.

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> Crie testes de vocabulário de álgebra no site da turma.Quizlet.com é uma excelente fonte para desenvolvê-los.

Ponteiros para os pais

> Assista a vídeos de álgebra no site da escola - e trabalhe com problemas com seu filho. Mesmo se você não entender completamente o conceito, uma criança se beneficia ao ver seus pais trabalhando nisso. É também uma oportunidade para a criança ensinar coisas que aprendeu na sala de aula.

> Use manipulativos. Recorte pequenos quadrados e retângulos do cartão colorido - números positivos em amarelo, números negativos em vermelho, ladrilhos “x” em verde. Trabalhe na solução de problemas usando os blocos. Conceitos abstratos são mais facilmente compreendidos na forma de representações concretas exibido pelos ladrilhos.

> A matemática de Khan. Khan Academy (khanacademy.org) possui uma grande biblioteca de vídeos que ensinam álgebra a alunos. Cada vídeo tem aproximadamente 10 minutos de duração, feito sob medida para ser assistido em um computador. O site gera problemas de prática para o seu filho resolver.

> Desenvolver mnemônicos. Para lembrar a ordem das operações em uma equação, use o acróstico Desculpe minha querida tia Sally (PEMDAS). Isso ajudará seu filho a lembrar qual operação realizar primeiro: parênteses, expoentes, multiplicar, dividir, adicionar, subtrair. Use a palavra FOIL (Primeiro, Externo, Interno, Último) para ajudar seu filho a lembrar a ordem pela qual multiplicar os termos em um binômio (x + 2) (3x-5).

Atualizado em 5 de março de 2018