"Não me lembro."
Crianças com TDAH e dificuldades de aprendizagem muitas vezes têm problemas para lembrar e reter as informações ensinadas em sala de aula. Para melhorar suas habilidades de memória de TDAH, ajude-os a criar links e associações visuais, auditivas e conceituais entre bits de informação. Aqui estão seis maneiras de fazer isso:
1. Desenhe ou crie imagens vívidas representando informações que precisam ser memorizadas.
Como a memória é aprimorada pelo exagero, emoção, ação e cor, quanto mais ridícula e detalhada a imagem, melhor. Para ajudar um aluno com TDAH a se lembrar do significado da palavra criminosos (que soa como melão), faça uma imagem de melões vestidos com roupas da prisão marchando para a prisão. Para mais exemplos, consulte vocabularycartoons.com.
2. Ensine estratégias de memória.
Algumas mnemônicas populares incluem HOMES (os Grandes Lagos: Huron, Ontário, Michigan, Erie e Superior) e Dead Monsters Smell Bad (etapas para divisão longa: dividir, multiplicar, subtrair, derrubar).
[Autoteste: seu filho pode ter um déficit de memória operacional?]
3. Crie acrósticos ou frases inteiras.
“Todo garoto faz bem” é uma excelente maneira de ajudar crianças com TDAH a recuperar a sequência de linhas na clave de sol (EGBDF).
4. Tente melodia e ritmo para ensinar uma série ou sequência.
Existem raps, rimas e músicas para ajudar os alunos com déficit de atenção a memorizar tabuadas, dias da semana, presidentes dos Estados Unidos e assim por diante.
5. Use músicas criadas especialmente para ensinar conteúdo no nível da série.
Musicalmente alinhado (musicallyaligned.com) cria músicas e letras voltadas para o ensino de um currículo de ciências. Para a ciência física, existem músicas como "Eletroímãs" e "Calor, Luz e Movimento". Para o ensino de conceitos em ciências da vida, existem “Gangues da Cadeia Alimentar” e “Decompositores”.
6. Após a aula, peça aos alunos com TDAH que listem as coisas que lembram.
Peça-lhes para fazê-lo o mais rápido possível, para aumentar memória recordar.
[Como a música desbloqueou o cérebro de TDAH do meu filho]
Adaptado com permissão de sandrarief.com, Como alcançar e ensinar crianças com ADD / ADHD, Segunda Edição, Copyright 2005 eA lista de verificação ADD / ADHD, Segunda Edição, Copyright 2008, de Sandra F. Rief
Atualizado em 23 de agosto de 2019
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