O que é um distúrbio de processamento de linguagem?

O que é um distúrbio de processamento de linguagem?

Um distúrbio de processamento de linguagem (LPD) é uma deficiência que afeta negativamente a comunicação através da linguagem falada. Existem dois tipos de LPD - as pessoas com distúrbio expressivo da linguagem têm dificuldade em expressar pensamentos claramente, enquanto as pessoas com distúrbio receptivo da linguagem têm dificuldade em entender os outros.

Uma pessoa com um distúrbio de linguagem pode achar difícil falar extemporaneamente ou descrever o que está pensando, enquanto outra pessoa pode ter dificuldade para entender o que os outros estão dizendo, seguir instruções ou manter a atenção.

Você conhece o sentimento: está no meio de uma ótima história quando, de repente, a palavra que você procura fica presa "na ponta da sua língua. " Ou você está 10 minutos em uma conversa antes de perceber que não ouviu uma palavra da outra pessoa. dizendo. Para a maioria das pessoas, essas breves falhas mentais podem ser irritantes, mas para alguém com um distúrbio de linguagem expressivo ou receptivo, elas podem ser uma realidade constante. E o efeito cumulativo de uma vida inteira

dificuldades de comunicação pode ser devastador.

Distúrbios de linguagem são mais comum do que você imagina. Especialistas estimam que até 5% das crianças nos Estados Unidos têm algum tipo de distúrbio de linguagem - embora muitas permaneçam sem diagnóstico - e atualmente mais de 1 milhão de crianças estão recebendo educação especial específica para distúrbios de linguagem na escola pública dos EUA sistema.

Se um distúrbio de linguagem não é detectado precocemente ou é diagnosticado incorretamente, pode criar complicações de longo alcance na vida de uma pessoa - complicações que geralmente se estendem da infância à idade adulta. Situações sociais, por exemplo, podem ser desafiadoras para alguém com um distúrbio de linguagem receptivo ou expressivo. Dificuldades com a auto-expressão ou com a compreensão do que os outros estão dizendo podem fazer com que alguém se retire ou sofra ostracismo. Em situações graves, uma criança com um distúrbio de linguagem pode ficar tão frustrada com sua incapacidade de ele mesmo entendeu que critica adultos ou outras crianças - ganhando o rótulo de "valentão" ou "problema" criança."

[Autoteste: seu filho pode ter um distúrbio de processamento de linguagem?]

Tipos de distúrbios do processamento da linguagem

Existem dois tipos de distúrbios de linguagem: expressivos e receptivos. Pessoas com distúrbios expressivos de linguagem têm dificuldade em expressar seus pensamentos. Aqueles com distúrbios de linguagem receptivos lutam para entender o que os outros estão dizendo ou seguir uma conversa. Também é possível sofrer de uma combinação de distúrbios de linguagem expressivos e receptivos.

Os distúrbios de linguagem geralmente são de desenvolvimento, como outras dificuldades de aprendizagem. No entanto, eles também podem começar a se manifestar como resultado de uma doença neurológica ou de um evento traumático que afeta o cérebro, como um acidente vascular cerebral ou um ferimento na cabeça. Quando os distúrbios de linguagem são causados ​​por danos específicos no cérebro, eles são chamados de afasia.

Sintomas de distúrbios do processamento da linguagem

Embora os distúrbios de linguagem variem amplamente de pessoa para pessoa, a condição geralmente segue padrões e diretrizes gerais de desenvolvimento. Para iniciantes, quando uma criança nasce com um distúrbio de linguagem, ele ou ela é frequentemente um "falador tardio", com outros sintomas geralmente aparecendo antes dos 4 anos de idade. Embora os distúrbios de linguagem às vezes sejam diagnosticados em pessoas com deficiência intelectual, eles geralmente aparecem naqueles com média ou inteligência acima da média - embora aqueles com distúrbios de linguagem possam achar que têm problemas para demonstrar essa inteligência para o exterior mundo.

Se um distúrbio de linguagem é leve, seus sintomas podem ser difíceis de detectar. A pessoa pode parecer um pouco "espacial" ou até tímida. Procure os seguintes sintomas básicos que podem indicar um distúrbio de linguagem. Se você notar esses sintomas em si mesmo ou em seu filho, converse com seu médico ou a equipe da escola do seu filho.

Alguém com um distúrbio expressivo de linguagem:

• Ter um vocabulário limitado para a idade deles
• Use muitas palavras de preenchimento como "um" ou "coisas" e "coisas" em vez de palavras mais específicas
• Confundir tempos verbais
• Repita frases ao contar uma história ou responder a uma pergunta
• Diga frequentemente frases que não fazem sentido
• Problemas para aprender novas palavras
• Parece que as palavras estão constantemente presas "na ponta da língua"
• Muitas vezes parecem frustrados por sua incapacidade de comunicar pensamentos

Alguém com um distúrbio de linguagem receptivo pode:

• Parece desinteressado em conversas ou situações sociais
• Tem dificuldade em seguir as instruções
• Muitas vezes, entenda mal o que é solicitado e responda ou aja de maneira inadequada
• Tem dificuldade em fazer piadas
• Parece tímido ou retirado

Se alguém apresentar sintomas de ambas as listas, é possível que ele ou ela tenha um distúrbio de linguagem expressivo / receptivo combinado.

[Como são os distúrbios do processamento da linguagem em adultos?]

Diagnóstico de distúrbios do processamento da linguagem

Se você notou alguns dos sintomas de distúrbio de processamento de linguagem acima e acha que você ou seu filho podem ter um distúrbio de linguagem, o próximo passo é fazer uma avaliação profissional. Os distúrbios de linguagem podem ser frequentemente diagnosticados erroneamente - eles geralmente são mal identificados como TDAH, autismo ou até mesmo apenas "preguiça" - por isso é importante trabalhar com alguém familiarizado com fala e linguagem desenvolvimento.

Você tem poucas opções. Se você está preocupado com uma criança que ainda não frequentou a escola, pode obter uma avaliação gratuita através do programa de Intervenção Precoce (EI) do seu estado. Se um distúrbio de linguagem for identificado, a equipe de EI o ajudará a desenvolver um Plano de Serviço Familiar Individualizado (IFSP), que apoiará seu filho até os 3 anos de idade. Um IFSP estabelece quais serviços seu filho deve receber e como pais e especialistas esperam que o progresso seja. Os pais são um componente essencial no desenvolvimento e na execução dos IFSPs. Portanto, eduque-se e prepare-se para advogar em nome do seu filho.

Se o seu filho já tiver começado a escola quando perceber atrasos no idioma, poderá procurar apoio do sistema público de ensino - mesmo que seu filho esteja matriculado em uma escola particular. Você pode solicitar formalmente que a escola realize uma avaliação com um fonoaudiólogo sem nenhum custo para você. Se a escola achar que não há necessidade de uma avaliação ou que seu filho está se desenvolvendo dentro dos limites normais, eles podem negar sua solicitação. Se isso acontecer, você receberá uma notificação por escrito de que a escola negou sua solicitação, além de informações sobre suas opções. Nesse momento, você pode solicitar uma audiência para apelar da decisão da escola ou trabalhar com um especialista em fala e idioma particular. Mesmo que a escola faça uma avaliação, você tem o direito de trabalhar com um especialista particular, se quiser. Essa opção geralmente é mais cara, mas oferece vantagens, como agendamento mais flexível e atenção individualizada.

Se você suspeitar que você ou outro adulto tem um distúrbio de linguagem - seja no desenvolvimento ou como resultado de uma lesão cerebral - ainda é melhor agir rapidamente. É importante procurar um diagnóstico de um profissional treinado em distúrbios de linguagem; se você não souber por onde começar, seu médico de cuidados primários poderá encaminhá-lo. Se o custo for um problema, considere procurar universidades locais, que podem fornecer avaliações gratuitas ou de baixo custo para adultos como parte de seu programa de treinamento em fala.

A maioria dos fonoaudiólogos testa distúrbios de linguagem de maneiras semelhantes. É importante que você ou seu filho sejam testados no idioma com o qual você se sente mais confortável, mesmo que não seja o idioma que você fala diariamente. Dificuldade com um segundo idioma não é necessariamente um sinal de um distúrbio de linguagem. Um fonoaudiólogo pediátrico deve interagir e observar seu filho em várias situações, bem como como entrevistá-lo para determinar se suas habilidades de comunicação podem estar contribuindo para o idioma de uma criança atrasos. Para um diagnóstico de adultos, seu fonoaudiólogo pode entrevistar seu parceiro ou outros familiares próximos para ter uma idéia de como suas habilidades de linguagem afetam suas interações. Eles também podem tentar diferentes métodos de terapia, para avaliar como você ou seu filho respondem e começar a determinar uma estratégia de tratamento eficaz.

Opções de tratamento para distúrbios do processamento da linguagem

Se a fonoaudióloga descobrir que você ou seu filho têm algum distúrbio de linguagem, ele trabalhará com você para estabelecer um plano de tratamento, que geralmente inclui terapia da fala. Se o distúrbio de linguagem afetou negativamente o crescimento social e acadêmico do paciente de maneira dramática - o que é provavelmente, quanto mais velhos tiverem no momento do diagnóstico - é possível que a psicoterapia seja recomendada como bem.

O início precoce da terapia da fala é a melhor maneira de lidar com os distúrbios de linguagem, mas se você acha que você ou seu filho tiveram atraso na obtenção da ajuda necessária, não se desespere. Inúmeros estudos mostraram que 70% dos pacientes respondem à terapia da fala e, embora a taxa de sucesso seja maior para crianças pequenas, a maioria das crianças mais velhas e até adultos alcançam bons resultados ao trabalhar com um discurso qualificado terapeuta.

[Como tratar distúrbios do processamento da linguagem]

Atualizado em 12 de novembro de 2019