"Mãe, estou reprovando no primeiro semestre!"

Novembro traz a alegria das festas e o horror do final de um semestre. Para os alunos com TDAH, pode ser assustador se a evasão e a procrastinação se infiltrarem no semestre no início, e a revelação acontece quando a família se senta para o jantar de Ação de Graças.

Se você acabou de receber notícias de um peru acadêmico e acha que o TDAH é a causa da luta do seu filho, aqui estão minhas estratégias testadas pelo tempo para saber como responder.

MANTENHA SUA CABEÇA. Todo mês de novembro e novamente em abril, recebo e-mails de emergência de pais na esperança de levar seus filhos à nossa mítica "emergência de TDAH sala ”a ser testada, buscar uma indicação de medicação e pegar uma carta para acomodações para deficientes, tudo até o final do semana. Não vem muito dessa resposta instintiva, e é por isso que as pessoas que seguem o caminho do “ER” ficam decepcionadas com o resultado.

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Então, eles desistem do terapeuta e chamam o médico da atenção primária. A esperança é que um médico local amigável responda ansiosamente à emergência. Isso funciona às vezes, mas esse truque geralmente produz resultados questionáveis. De fato, pode ser uma das razões pelas quais os estimulantes são super-prescritos.

PROSSIGA COM CUIDADO. Fiz admissões de emergência em mais de um aluno que enfrentou a derrota em novembro, mas não há como obter um teste diagnóstico, encaminhamento de medicamentos, julgamento, revisão, novo julgamento e acomodações para incapacidades, a tempo de salvar o semestre. Em vez disso, sugiro ler a próxima seção, executar as ações descritas lá e concluir o processo de diagnóstico e medicação antes do próximo semestre começar em janeiro.

Tome uma ação evasiva. Muitos estudantes com TDAH se rendem antes do fim da batalha, pulando várias respostas de emergência que podem funcionar. O primeiro é assistir a todas as aulas e a todos os horários de expediente que o professor ou o assistente de ensino oferecer. No ensino médio, os professores se reúnem com os alunos depois da escola; professores de faculdade ou AT reservam horários específicos para reuniões, muitas das quais não são utilizadas. Quanto mais cedo no semestre o aluno começa a frequentar, melhor, mas já vi pessoas prestes a chegar ao fundo, começarem a acampar na porta do professor e obterem recuperações dramáticas.

Na faculdade, se uma turma estiver além do reparo, os alunos poderão retirar a aprovação, se agirem com rapidez suficiente, ou retirar a reprovação, se não o fizerem. A única vantagem de um "WF" é que ele libera o aluno para usar sua energia para lidar com o restante de seus assuntos. Pode haver a possibilidade de uma retirada médica, mas os procedimentos e a disponibilidade variam de faculdade para faculdade, e o aluno deve defender que a retirada foi necessária por causa de o TDAH dele.

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Às vezes, no ensino médio e, muitas vezes, na faculdade, os alunos podem pedir um "Incompleto" para projetos e documentos inacabados. Alguns alunos têm essa opção escrita em suas acomodações. No entanto, poucos professores permitem que você faça um teste tardiamente, porque isso explode a curva e a segurança do teste. Se você fizer um “Incompleto”, deverá concluir a tarefa durante o intervalo ou demorar menos horas no próximo semestre, para garantir que tenha tempo para concluir o curso incompleto.

TRABALHOS EM EQUIPE, POR FAVOR. Às vezes, os pais esquecem que os adolescentes com TDAH estão atrasados ​​no desenvolvimento por dois a três anos. Portanto, não é minha primeira recomendação que os estudantes de TDAH iniciem a faculdade vivendo em dormitórios ou administrando seus próprios assuntos. Se houver uma faculdade júnior de alta qualidade perto de sua casa, considere-a nos dois primeiros anos de faculdade de seu filho.

Para um idoso recém-formado que sai de casa para o campus, recomendo que os pais mantenham contato íntimo para monitorar seu progresso, pelo menos nos três ou quatro primeiros semestres. Eu implementei isso em minha própria casa e para meus clientes, fazendo com que os alunos com TDAH permitam o acesso dos pais ao portal de alunos da faculdade para ajudar a mantê-los responsáveis ​​durante o segundo ano. Alguns pais usam a supervisão eletrônica desde o primeiro dia no ensino médio e na faculdade, sem vontade de esperar e ver como as coisas acabam. De resto, sugiro implementá-lo após um semestre de declínio acadêmico. Muitos pais ouviram a insistência de seus filhos de que "eu só preciso de mais um semestre. Eu posso fazer isso sozinho ”, até a liberdade condicional acadêmica ou mesmo a demissão.

COMO EU CHEGUEI AQUI? Se um semestre tiver terminado, especialmente se dois ou três, peça que seu filho se sente e considere seu caminho acadêmico. Embora alguns argumentem, eu não recomendo abandonar o ensino médio (nunca!). Mas existem programas de equivalência de diplomas em muitos distritos que valem a pena considerar se a alternativa está saindo da escola. Eles costumam ter um ritmo próprio, mas exigem frequência, geralmente em um centro de educação de adultos. Eu nunca recomendo “escola virtual” para estudantes diagnosticados com TDAH.

[Sim, você pode obter acomodações na faculdade]

Peça às pessoas que estão com problemas na faculdade que dêem um passo atrás e determinem se estão na escola pelos motivos certos. Se a resposta for "sim", peça que eles considerem se estão maduros ou interessados ​​o suficiente para perseguir seus sonhos acadêmicos no momento. Não há vergonha em tirar um ou dois anos sabáticos.

Atualizado em 2 de abril de 2018