Instruções para aprender a seguir

February 26, 2020 11:09 | Funções Executivas
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Fique depois da aula para conversar com cada professor. Diga: “Eu sempre me saio melhor quando você lista todas as etapas. Você poderia me lembrar o que fazer depois de terminar _ _? ” Isso mostrará aos professores que você está ciente de suas necessidades e que você está defendendo por si mesmo - e torná-las mais inclinadas a trabalhar com você.

Se você possui um plano IEP ou 504, verifique se ele especifica instruções passo a passo na aula e para tarefas de casa como acomodação. Depois diga algo como: “Trouxe uma cópia do meu plano 504 hoje, para que possamos analisá-lo antes do teste. Existe alguma outra maneira que você acha que eu deveria estar me preparando? Eu realmente aprecio sua ajuda."

Se você esquecer de fazer isso e precisar descobrir como fazer uma tarefa de casa, encare-a como um quebra-cabeça. Leia as instruções, respire fundo e diga para si mesmo: "OK, agora é minha vez de tentar descobrir o que está faltando. Vamos ver o que poderia ser. " Os cérebros do TDAH adoram um desafio.

Atualizado em 10 de outubro de 2017

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