Webinar ao vivo em 29 de outubro: Melhor comportamento escolar: como projetar e implementar um plano de comportamento positivo e eficaz

December 05, 2020 08:24 | Miscelânea
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Não disponível em 29 de outubro? Não se preocupe. Registre-se agora e nós lhe enviaremos o link de repetição para assistir quando quiser.

Você recebe ligações da escola sobre o comportamento do seu aluno? Seu filho atrapalha a sala de aula - virtual ou física? Como educador, você corrige ou pune o mesmo aluno repetidamente? Muitas vezes pais e educadores estão esgotados e frustrado pelos comportamentos interferentes de um aluno, o que pode causar exclusão escolar e redução das oportunidades sociais e acadêmicas.

Melhor comportamento nas escolas nem sempre acontece de forma rápida ou fácil, mas um Plano de Apoio ao Comportamento Positivo (PBSP) abrangente fornece o ponto de partida para uma mudança construtiva de comportamento. O PBSP descreve um caminho para a compreensão e mudança de comportamento (s) de interferência do aluno usando estratégias e táticas baseadas em pesquisa. Um plano individualizado se concentra na prevenção, construção de habilidades e redesenho do ambiente - não do aluno.

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Neste webinar, você aprenderá:

  • O que um Plano de Apoio Comportamental Positivo envolve e como ele se encaixa no IEP de uma criança
  • Os componentes de um Plano de Apoio ao Comportamento Positivo abrangente
  • Como coletar dados sobre seu filho para incluir no plano
  • Como os planos de comportamento se alinham com outros objetivos dentro do IEP do seu filho (e o que fazer se não o fizerem)
  • Equívocos e problemas comuns sobre o desenvolvimento e implementação do Plano de Apoio ao Comportamento Positivo
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Tem uma pergunta para nosso especialista? Haverá a oportunidade de postar perguntas para o apresentador durante o webinar ao vivo.


Conheça o palestrante especialista:

Rachel Schwartz, Ph. D., BCBA-D, trabalhou internacionalmente na criação e supervisão de programas para indivíduos com deficiências de desenvolvimento. O trabalho e os interesses de pesquisa de Rachel incluem o aprimoramento da programação analítica do comportamento em vários ambientes e a exploração de questões relacionadas à qualidade de vida. Rachel publicou pesquisas originais sobre esses tópicos em periódicos como Desenvolvimento de carreira e transição para indivíduos excepcionais e Educação Corretiva e Especial. Ela se apresentou em conferências nacionais, estaduais e locais. Rachel atualmente atua como consultora educacional e instrutora do The Watson Institute em Pittsburgh, Pensilvânia.


Certificado de participação: Para obter informações sobre como comprar a opção de certificado de participação (custa US $ 10), inscreva-se no webinar e procure as instruções no e-mail que você receberá cerca de 45 minutos após o término. O link do certificado de participação também estará disponível aqui, na página de repetição do webinar, várias horas após o webinar ao vivo. ADDitude não oferece créditos CEU.

Legendas ocultas disponíveis.

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