P: Os dispositivos da minha filha descarrilam a lição de casa todas as noites

Q: “Meu filho precisa de uma folga depois da escola antes de começar a lição de casa, então joga videogame. Mas então é difícil fazê-la parar de tocar e começar a dever de casa.

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Depois que ela finalmente começa, eu tenho dificuldade em mantê-la na tarefa. Ela faz a lição de casa em um laptop e está escondendo o YouTube ou jogando. Ela diz que precisa do telefone para ouvir música enquanto trabalha e quer estar no quarto com a porta fechada, para que eu não possa ver o que ela está fazendo. Como crio zonas sem tela se ela "precisa" dos dispositivos dela? "

É tarefa dos pais definir o parâmetro; é o trabalho da criança negociar. Não é de graça para todos. Por exemplo, você pode definir o parâmetro que seu filho deve iniciar a lição de casa entre 16h e 16h30. Então, seu filho pode escolher a hora exata.

Se o telefone, o computador e o console de videogame se tornarem um problema antes ou durante o trabalho de casa, eles não serão negociáveis. Eles simplesmente não são permitidos.

Mas esteja avisado: você não pode simplesmente dizer: "Você pode jogar videogame quando terminar a lição de casa". Se o fizer, seu filho fará uma de duas coisas:

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1. Digamos que o dever de casa esteja pronto quando não estiver.
2. Apresse-se em suas tarefas em 15 minutos, para que ela possa passar mais tempo na tela.

Eliminar tempo de tela nos dias de aula inteiramente - ou até que um certo período de "blecaute" termine. Defina um período de tempo - uma ou duas horas - quando seu filho não tiver acesso às telas.

Isso ocorre se seu filho tiver 15 minutos de lição de casa naquela noite ou se estiver ocupado com as tarefas o tempo todo. Esse período é sempre sem tela. É o oposto de permitir uma a duas horas de tela por noite.

Algumas crianças podem jogar videogame e depois fazer a transição e dizer: "OK, já terminei e é hora de voltar para a lição de casa". Trata-se de conhecer seu filho. Se seu filho não puder fazer a transição, ele não poderá ter telas.

Se seu filho está usando o YouTube quando deveria digitar um papel, é seu trabalho saber o que está fazendo no computador e instalar sistemas para pará-lo. Você tem o direito de saber o que seu filho está fazendo nos dispositivos dela. Defina limites claros e específicos de como os dispositivos podem ser usados ​​e consequências para quando eles são mal utilizados.

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Por exemplo, se seu filho insistir em que precisa do YouTube para música, diga: "Você só pode ouvir uma lista de reprodução que possui. criado antes de começar. ”Depois, ela deve usar um conjunto de fones de ouvido Bluetooth e afastar o dispositivo real da lição de casa área. Se seu filho usar o dispositivo fora das regras estabelecidas, a conseqüência entrará em vigor.

Crie um recanto de lição de casa público. Isso pode ser tão simples quanto colocar um escudo de privacidade de três lados na mesa da cozinha. Isso permite que seu filho ou adolescente trabalhe em um espaço familiar sem sentir que está em um aquário. Se seu filho precisar se mudar, ele pode levar o escudo de privacidade.

Este conselho veio de "Como fazer: dicas e ferramentas para ajudar seu filho a começar - e terminar - lição de casa, ”Um webinar do ADDitude liderado por Leslie Josel em setembro de 2018, que agora está disponível para replay gratuito.

Você tem alguma pergunta para o Dear Teen Parenting Coach do ADDitude? Envie sua pergunta ou desafio aqui.

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As opiniões e sugestões apresentadas acima destinam-se apenas ao seu conhecimento geral e não substituem aconselhamento médico profissional ou tratamento para condições médicas específicas. Você não deve usar essas informações para diagnosticar ou tratar um problema ou doença de saúde sem consultar um profissional de saúde qualificado. Consulte o seu médico com qualquer dúvida ou preocupação que possa ter em relação à sua condição ou à do seu filho.

Atualizado 22 de novembro de 2019