Como tratar distúrbios do processamento da linguagem

Se você ou seu filho foi diagnosticado com um distúrbio de processamento de linguagem, é natural sentir-se preocupado. A comunicação é sem dúvida a habilidade humana mais crítica, e é compreensível - especialmente para os pais - temer que alguém que ficou para trás no idioma não tenha sucesso ou se desenvolva relacionamentos. Mas se você ou seu filho tiver dificuldades de linguagem receptivas ou expressivas, não se desespere - fonoaudiólogos competentes, pais proativos e chefes e amigos solidários podem fazer uma tremenda diferença ao ajudar alguém a superar um idioma transtorno.

Embora não exista uma "idade certa" perfeita para procurar ajuda, mais cedo geralmente é melhor. Se você estiver preocupado, peça ao seu médico um encaminhamento para um fonoaudiólogo ou encontre um na escola de seu filho, no programa de intervenção precoce do seu estado ou na universidade local. No momento em que você recebe um diagnóstico formal de um distúrbio de linguagem, você tem a oportunidade de seguir em frente - e estabelecer os apoios que você ou seu filho precisam para ter sucesso.

Tratamento de distúrbios do processamento da linguagem com terapia da fala

Muitos pais de crianças com distúrbios de linguagem optam por fazer terapia de fala e linguagem através do sistema escolar público. Dependendo do distrito, a escola do seu filho pode oferecer algumas opções:

– Terapia individual: É o melhor para distúrbios graves da linguagem que precisam de atenção individual. Crianças com condições relacionadas, como TDAH ou dificuldades de aprendizagem, também podem se beneficiar mais da terapia individual. Isso também funciona bem para famílias com agendas complexas que não permitirão uma sessão de terapia em grupo mais estritamente agendada.

– Terapia de Grupo: A terapia de grupo pode ser a opção mais útil e produtiva para muitas crianças pequenas com distúrbios de linguagem. Como não há duas crianças com distúrbios de linguagem iguais, a terapia de grupo permite que as crianças entender os desafios dos outros e trabalhar com pessoas cujos pontos fortes e fracos diferem dos próprios. É importante que as crianças trabalhem com outras pessoas da sua idade na terapia de grupo - indo para a terapia com crianças significativamente mais jovens ou mais velhos podem prejudicar a auto-estima de uma criança, fazer com que ela se retire ou seja de outra forma contraproducente.

– Terapia em sala de aula: Se você está preocupado com o fato de seu filho sofrer bullying ou perder um tempo valioso na sala de aula, vá para a terapia da fala, converse com a escola sobre as opções de terapia em sala de aula. Dependendo do tamanho e dos recursos da escola, pode ser que o fonoaudiólogo entre na sala de aula do seu filho periodicamente e “equipe ensina” ao lado do professor, adaptando lições para ajudar as crianças com fala e linguagem distúrbios.

Como a maioria dos professores não é formalmente treinada em fonoaudiologia - e o fonoaudiólogo provavelmente não conseguiria dia - isso pode parecer pouco mais do que uma abordagem paliativa para crianças com QI normal que se beneficiariam com o tradicional terapia. Por esse motivo, a patologista de fala e linguagem Patricia McAleer Hamaguchi, M.A., recomenda o ensino em equipe apenas em casos de deficiência intelectual. A abordagem de ensino em equipe pode ajudar crianças com QI mais baixo a abordar simultaneamente seu idioma distúrbios e aprender habilidades sociais em um ambiente "natural", em oposição a uma terapia mais "clínica" configuração.

À medida que seu filho cresce, você provavelmente precisará ajustar o método de terapia que ele está recebendo. Os adolescentes (principalmente os alunos do ensino médio) podem ter vergonha de receber terapia de fala e começam a resistir - e, para que a terapia seja eficaz, as crianças devem estar ativas e dispostas participantes. Além disso, seu filho pode começar a "platô" nessa idade e a terapia adicional nem sempre traz mais benefícios. Se o progresso do seu filho parecer ter desacelerado ou ele parecer relutante em falar sobre as sessões de terapia, talvez seja hora de convocar uma reunião com a equipe especial da sua escola para reavaliar o plano dele.

Para adultos com distúrbios de linguagem e bons seguros - assim como os pais que desejam procurar tratamento fora da escola - os fonoaudiólogos de consultório particular também são uma opção para o tratamento de distúrbios do processamento da linguagem. Terapeutas particulares orgulham-se de poder acomodar as necessidades específicas de cada paciente e geralmente sugira consultar você ou seu filho uma ou duas vezes por semana (em comparação com uma vez por semana, no máximo, na escola pública sistema). Como um bônus adicional, os terapeutas particulares costumam acomodar horários ocupados sem remover uma criança da sala de aula ou um adulto no local de trabalho. Um terapeuta particular também pode sugerir exercícios em casa e pode entrar em contato com o professor de uma criança para sugerir estratégias em sala de aula para ajudar a incentivar o desenvolvimento da linguagem.

Intervenções acadêmicas para distúrbios do processamento da linguagem

Embora a terapia da fala seja a maneira mais eficaz de tratar distúrbios de linguagem, há coisas que a escola de seu filho pode fazer para ajudá-lo a praticar habilidades importantes. Converse com a escola sobre acomodações como:

– Ajude a criança a planejar com antecedência. Crianças com distúrbios expressivos da linguagem geralmente lutam para responder a perguntas no local. Os professores podem ajudar avisando a criança com antecedência quando ela será chamada, para que ela tenha a oportunidade de preparar mentalmente uma resposta.

– Faça menos perguntas abertas. Dar uma pergunta a uma criança pode ajudá-la a demonstrar o que ela sabe sem ter que interpretar especificamente o que está sendo pedido a ela.

– Modele a estrutura adequada da sentença, sem correção. Se seu filho misturar palavras ou usar tempos verbais impróprios, peça ao professor para adquirir o hábito de repetir respostas usando a forma correta, em vez de envergonhar a criança apontando publicamente erros.

Intervenções caseiras para distúrbios do processamento da linguagem

Juntamente com a terapia da fala, essas coisas simples podem ajudar uma criança a desenvolver e reter habilidades de linguagem:

– Converse ou cante com seu filho o máximo que puder. Dar a ele muitas oportunidades de praticar suas habilidades linguísticas é a chave para colocar seu filho em um caminho normal de desenvolvimento.

- Se ele luta para encontrar palavras, resista ao desejo de terminar suas frases por ele. Isso ajudará seu filho a ganhar confiança e aprender que ele não pode confiar em você para se comunicar por ele.

– Educar-se sobre as dificuldades do seu filho é um grande primeiro passo e pode ajudar bastante a adaptá-la e superar suas dificuldades de linguagem.

Intervenções no local de trabalho para distúrbios do processamento da linguagem

Os distúrbios de linguagem podem dificultar que os adultos saibam o que se espera deles no trabalho ou se comuniquem com seus colegas. Se você tem um distúrbio de linguagem, seu empregador pode ajudá-lo fornecendo acomodações, incluindo:

– Forneça agendas de reuniões com antecedência. Receber a agenda da reunião com antecedência ajudará você a se preparar mentalmente e evitará se sentir surpreendido por uma pergunta do seu supervisor.

– Avise quando o funcionário precisar falar. Se for necessário fazer uma apresentação, peça ao seu chefe um aviso com antecedência, para que você possa preparar suas observações e antecipar quaisquer perguntas que possam surgir no seu caminho.

– Permita respostas escritas em vez de respostas verbais. Sempre que possível, peça ao seu chefe que lhe envie perguntas por e-mail, em vez de se aproximar da sua mesa, para que você possa escrever uma resposta por escrito bem pensada.

A terapia da fala pode ser um processo lento, tanto para crianças quanto para adultos, por isso é importante que você defenda em nome do seu filho ou de seu filho, para obter as acomodações que permitirão que você tenha sucesso nesse meio tempo. Se ajudar, conecte-se com outros adultos ou pais que estão passando por problemas semelhantes - eles podem para orientá-lo em uma situação difícil ou direcioná-lo para recursos úteis para lidar com o idioma distúrbios.

Atualizado em 20 de maio de 2019