Como são os distúrbios do processamento da linguagem em crianças

Seu filho demorou a começar a falar e agora luta para formar frases ou geralmente entende mal o que você diz a ela. Ela é apenas uma florzinha tardia - ou poderia estar mostrando sinais de um distúrbio no processamento da linguagem?

Distúrbios de linguagem - expressivas ou receptivas - são dificuldades de aprendizagem que se originam no cérebro e dificultam a expressão dos indivíduos ou a compreensão do que lhes está sendo dito. Uma criança com um distúrbio expressivo da linguagem geralmente tem um pequeno vocabulário para a idade dela, luta para pedir coisas o nome correto e muitas vezes terá dificuldade em seguir as regras gramaticais - mesmo antes de começar a falar em linguagem complexa frases. Uma criança com um distúrbio de linguagem receptivo raramente olha para os objetos quando recebe o nome e, à medida que envelhece, provavelmente terá problemas para entender piadas ou seguir instruções (mesmo instruções simples de uma etapa, como "Obtenha seu casaco").

As crianças progridem através de marcos do desenvolvimento em diferentes idades, e é por isso que os médicos fornecem uma faixa "normal"; por exemplo, os bebês normalmente dão os primeiros passos entre 9 e 15 meses. Começar a falar é o mesmo; não existe uma idade exata em que uma criança diga sua primeira palavra ou use sua primeira frase, mas a maioria das crianças começa a experimentar palavras na mesma idade em que está experimentando o movimento vertical.

Algumas crianças, no entanto, são consideradas “faladoras tardias”. São crianças entre 18 e 30 meses de idade que têm um bom compreensão da linguagem e que demonstram habilidades sociais, habilidades de pensamento e habilidades motoras típicas para a idade, mas têm uma vocabulário limitado. Nem todo falante tardio acaba tendo um distúrbio de linguagem, e algumas crianças parecem alcançá-lo depois de deixar o desenvolvimento para trás de seus colegas. No entanto, a maioria dos especialistas concorda que o desenvolvimento da fala e da linguagem deve seguir uma trajetória básica, e ser um falador tardio pode ser um sinal precoce de que algo está errado. Se uma criança apresentar os seguintes sinais de um distúrbio de linguagem, os pais devem considerar conversar com seu médico sobre uma avaliação.

Sintomas de um distúrbio de linguagem em casa

Os distúrbios de linguagem, diferentemente da maioria das outras dificuldades de aprendizagem, geralmente mostram sinais muito antes de uma criança começar a escola - na verdade, os sintomas podem aparecer desde os um ano de idade. Os primeiros sinais de distúrbio expressivo da linguagem incluem:

• 15 meses: Vocabulário com menos de três palavras; a criança usa principalmente sons de vogais ao vocalizar
• 18 meses: Não dizendo "Mama", "Dadá" ou identificando outras pessoas conhecidas pelo nome
• 24 meses: Vocabulário com menos de 25 palavras; não exclama espontaneamente quando surpreendido ou encantado
• 30 meses: Não usar frases simples de duas palavras (substantivo + verbo); difícil de entender na maioria das vezes
• 36 meses: Vocabulário com menos de 200 palavras; não pedir objetos conhecidos com o nome correto; repete as palavras de outras pessoas quando é falada ou faz uma pergunta
• Além: Fala de maneira diferente de outras crianças da mesma idade; usa palavras incorretamente ou palavras relacionadas

Os primeiros sinais de um distúrbio de linguagem receptivo incluem:

• 15 meses: Não olha nem aponta para os objetos quando eles são nomeados; não responde quando o nome é chamado
• 18 meses: Não foi possível seguir instruções simples de uma etapa, como "Pegue a bola".
• 24 meses: Não aponta para partes do corpo quando nomeadas (como quando os pais perguntam "Onde está o nariz?"); dificuldade em comparecer ao ler para
• 30 meses: Não responde a perguntas, seja com respostas faladas ou balançando a cabeça / balançando a cabeça
• 36 meses: Não foi possível seguir as instruções em duas etapas ("Vá para o seu quarto e pegue seu chapéu"); tem dificuldade em participar de atividades em grupo; esquece ou confunde os nomes de pessoas familiares

Além disso, esses sinais de alerta precoce podem apontar para distúrbios expressivos e receptivos da linguagem:

• Diz uma ou duas palavras dentro da faixa etária normal, mas não adiciona mais palavras e expande o vocabulário
• Gestos ou pontos no lugar da fala após 18 meses
• Não imita sons ou palavras falados pelos pais
• Pode entender o idioma em casa, mas tem dificuldade em entender quando está fora de casa

Sintomas de distúrbios de linguagem na escola

Se seu filho começou a estudar e você começou a se preocupar com o fato de ele não desenvolver suas habilidades no idioma na mesma proporção que seus colegas, peça ao professor para observar esses sinais comuns que podem se manifestar em crianças mais velhas com linguagem distúrbios.

Os sinais de um distúrbio expressivo da linguagem incluem:

• Tende a repetir as palavras do professor ao responder a uma pergunta em sala de aula
• Raramente levanta a mão ou fala sem ser chamado
• Mantém para si mesmo no recreio; não conversa muito com amigos ou colegas de classe
• Toma notas durante as palestras e parece estar acompanhando, mas não consegue responder perguntas sobre o que ela acabou de ouvir
• Comete erros frequentes ao falar, omitir palavras ou misturar tempos verbais

Os sintomas de um distúrbio de linguagem receptivo incluem:

• Parece que nunca está ouvindo uma lição, mesmo que seja particularmente envolvente
• Espera para ver o que outras crianças estão fazendo antes de iniciar o trabalho em um projeto
• Responde a perguntas com informações irrelevantes para o que está sendo solicitado
• Quando falado diretamente, muitas vezes pede que a professora se repita
• Quando são dadas instruções em várias etapas, apenas algumas etapas são concluídas.

Se seu filho apresentar vários dos sintomas acima, em qualquer idade, talvez seja hora de procurar uma avaliação para um distúrbio de linguagem. Não se surpreenda se outras pessoas com quem você falar rejeitarem suas preocupações; parece que todo mundo tem um "primo distante" ou um "amigo de um amigo" que não começou a falar até os cinco anos de idade - e está perfeitamente bem agora. Embora algumas crianças que começam tarde pareçam ter algum idioma, eventualmente, nem todas as crianças. Siga seu instinto - principalmente se seu filho já estiver na escola. Se você acha que seu filho está significativamente atrás dos colegas, considere fazer o teste - não importa o que você tenha ouvido falar sobre "os que estão atrasados".

Atualizado em 20 de maio de 2019