Perfil da criança para uso na escola

January 10, 2020 13:13 | Miscelânea
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Pais de crianças com necessidades especiais, criando um perfil de aluno com notas sobre coisas acadêmicas e não acadêmicas que podem ser facilmente compartilhadas com outras pessoas.

Lisa aka Darky do fórum adders.org deu permissão para adicionar isso sobre o perfil de uma criança. Pode ser usado na escola, onde é possível fazer anotações sobre assuntos acadêmicos e não acadêmicos. O perfil seria fornecido para apoiar a equipe, fornecer professores, ao passar de um ano para um novo professor - coisas assim. Então, obrigado a Lisa por dar permissão para usar isso aqui.

O perfil do aluno

A idéia por trás de um perfil infantil é que podem ser feitas anotações para coisas como dificuldades específicas - preferências para estilos de aprendizagem - gostos e desgostos - preferências para várias coisas na sala de aula ou no parque infantil. Com informações fornecidas pelos pais e talvez pelo professor. Isso é para dar àqueles que trabalham com seu filho diariamente ou de maneira muito irregular, como o ensino de suprimentos.

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Não é fácil explicar o tipo de coisas a serem colocadas nesse perfil, pois todas as crianças são diferentes - então Lisa muito gentilmente escreveu uma espécie de amostra de coisas que poderiam ser inseridas no perfil da criança como um exemplo. Tenho certeza de que todos os pais poderão ter idéias de coisas que seriam muito úteis para os funcionários que entrarem em contato com seus filhos. acho muito útil conhecer em um formato curto quando eles entram em contato com a criança pela primeira vez, portanto, adicioná-los aos da escola seria realmente útil.

No entanto, deve-se dizer que isso precisa ser breve e direto ao ponto!

Notas de instrução para a classe C L

Então diz resumo das dificuldades,

  • síndrome de asperger
  • memória perceptiva visual fraca
  • habilidades motoras finas / grossas ruins
  • atraso de linguagem leve

Então diz em particular;

  • C parece feliz, trabalhador e organizado, mas ele é muito bom em colocar a frente quando está perdido, ansioso ou preocupado.
  • Nós (a escola) pedimos à mãe que nos avisasse o mais rapidamente possível, preocupações específicas, pois ele tende a levar as preocupações para casa.
  • Ele é sensível ao barulho - por favor, tranquilize-o se você precisar falar atentamente com a classe ou com crianças em particular (ele tende a supor que você está chateado com ele.
  • Ele precisa de rotinas regulares e muitos avisos sobre mudanças ou coisas acontecendo.
  • Ele precisa de muita tranquilidade
  • Ele é bom em parecer entender quando não entende.
  • Ele tem uma mente muito literal e não é muito bom em tirar conclusões.
  • Ele tem uma estratégia de repetir o que ouviu e considera isso útil.
  • Ele tende a supor que você sabe o que ele está pensando sem ter que lhe dizer.
  • Ele tem um histórico de dificuldades no controle motor e tem alguns exercícios para ajudar com isso. Ele tenderá a lutar no PE, principalmente nas habilidades de bola.
  • Ele está desesperado para agradar e trabalha duro. Tentando colocar alguns pontos positivos da criança, como ser atencioso com os outros ou desesperado para agradar realmente faz deste um documento muito positivo que tenho certeza de que será um grande trunfo para muitas crianças e escolas.