Mudança de marchas na escola

Muitas crianças com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) estão cronicamente atrasadas e despreparadas, causando problemas na escola.

Considere o caso de Stewart. Entre as aulas, esse aluno da sexta série com TDAH lutava para abrir o armário, muito distraído com as conversas em torno dele. Quando chegou à próxima aula, os alunos já estavam trabalhando duro. Seu atraso crônico frustrou seus professores e irritou seus colegas de classe. À medida que o semestre avançava, ele ficou cada vez mais ansioso.

O problema de Stewart se mostrou surpreendentemente fácil de resolver. Seus pais lhe compraram um cadeado (nenhuma combinação para lembrar) e o mandaram postar dentro de seu armário uma lista dos itens que ele precisava para cada aula. Sua ansiedade diminuiu e ele se tornou mais popular com seus colegas de classe.

Vejamos outros "pontos quentes" de transição que os alunos enfrentam e deixe-me compartilhar as estratégias que se mostraram úteis para as crianças com quem trabalho:

Preparando-se para a escola

As crianças com TDAH costumam acordar, se vestir e tomar café da manhã. Para que seu filho saia pela porta a tempo, pratique sua rotina matinal. Peça que ela use uma lista de verificação por escrito até que a rotina se torne uma segunda natureza: vista-se, tome café da manhã, faça as malas e espere na porta. As crianças me dizem que as listas de verificação as ajudam a se sentirem mais calmas, porque não precisam se preocupar em lembrar de fazer tudo.

Classe inicial

Peça ao professor que diga aos alunos exatamente o que eles esperam deles, especialmente quando se trata de tarefas de várias etapas. Em vez de "Prepare-se para a primeira lição", ela pode dizer: "Coloque sua mochila no cubículo, retire a pasta vermelha e abra o livro".

Mudando de classe

Se isso for difícil para o seu filho, peça a cada um dos professores que o deixe sair da aula alguns minutos mais cedo (para lhe dar mais tempo e permitir que ele evite corredores lotados). Os alunos da escola primária não passam de sala de aula para sala de aula, mas podem ocorrer maus comportamentos quando se alinham para atividades ou caminham para a academia. Os professores podem ajudar ficando próximos - para que possam intervir rapidamente se surgirem problemas.

Se a confusão de armários contribui para o problema, compre um organizador de armários em uma loja de material de escritório. Ajude seu filho a reorganizar seu armário de vez em quando, para garantir que ele permaneça em ordem.

Hora do almoço

Um refeitório barulhento é muito estimulante para o seu filho? Pergunte à escola se ele pode comer em uma sala silenciosa ou em uma sala de recursos. Ou peça a um monitor de almoço para garantir a refeição do seu filho, para que ele não precise esperar na fila - e corre o risco de ter problemas.

Indo para casa

O mau comportamento é comum no final do dia, quando as crianças estão cansadas e os remédios para o TDAH estão diminuindo. Faça com que seu filho saia da escola alguns minutos antes para evitar esperar o ônibus com um grupo de outras crianças. Ou dê ao seu filho um livro de labirintos ou jogos de palavras para ajudar a mantê-lo longe de problemas. Sugira que seu filho encontre um amigo para compartilhá-lo.

Hora da lição de casa

As crianças com TDAH geralmente acham difícil mudar para o "modo de lição de casa" depois de um interlúdio divertido. Tente fazer com que seu filho termine todas as tarefas imediatamente após a escola e dê a ele uma recompensa - como brincadeiras - apenas depois de ela terminou.

Sem dúvida, você pode propor outras estratégias. E não se esqueça de pedir idéias ao seu filho. Um aluno da primeira série que conheço costumava empurrar seus colegas de classe toda vez que eles se alinhavam. Ele descobriu que poderia evitar fazer isso mantendo as mãos nos bolsos.

Aqui está para facilitar as transições!

Atualizado 26 de setembro de 2017