Organização para ajudar seu aluno do ensino médio a prosperar

O ambiente escolar muda nos anos intermediários. Em vez de muita estrutura e orientação, como o seu filho teve no ensino fundamental, espera-se que os alunos manejem mais a vida deles por conta própria. Ao mesmo tempo, os próprios estudantes estão mudando. Eles estão menos motivados para agradar os adultos e mais motivados para impressionar os colegas. À medida que buscam suas próprias identidades, o cenário social se torna mais importante. É um momento confuso para os alunos com TDAH, mas com o apoio certo, eles podem prosperar!

Quando se trata de organização do ensino médio, a melhor coisa que pais e professores podem fazer é simplificar. Siga estas regras para ajudar seu filho a tirar o máximo proveito desses anos críticos - construindo independência e auto-estima ao longo do caminho.

O que os professores podem fazer

USE MATERIAIS MÍNIMOS. A pior coisa a fazer para um aluno com TDAH é colocar um monte de ferramentas para gerenciar e organizar. Permita que os alunos combinem todas as suas pastas e cadernos em um fichário. Dentro do fichário, eles podem organizar seus papéis e anotações por assunto, usando pastas de vinil.

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FAÇA PLANEJADORES OBRIGATÓRIOS. Acompanhar as datas de vencimento e as datas dos testes é essencial para o sucesso na escola. Quantas vezes você já viu crianças inteligentes falhar porque se esqueceu de um teste e apareceu despreparado? Às vezes, a memória de todos falha, mas os alunos com TDAH têm mais a ganhar escrevendo as coisas. Eles devem desenvolver o hábito de registrar suas tarefas e datas importantes. Discuta pontos de transição (alternando de aula ou indo para casa), os horários durante o dia em que os alunos devem usar seus planejadores. Incentive-os a usar seus planejadores; faça parte da nota.

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VERIFICAÇÕES DO SACO. Verifique aleatoriamente os sacos de livros para obter crédito extra. Conceda pontos por bolsas sem papéis soltos, sem lixo e tarefas em pastas.

VERIFIQUE O ARMÁRIO. Verifique os armários durante a sala de aula. Verifique se todo o lixo foi removido. Peça aos alunos que criem três pilhas de livros em seus armários: livros da manhã deitados, livros da tarde em pé na coluna e livros para trabalhos de casa na parte inferior do armário.

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O que os pais podem fazer

DÊ AO SEU FILHO UM PLANEJADOR. Verifique se o seu filho tem um planejador fino e encadernado em espiral. O formato interno deve permitir que ele veja uma semana inteira de relance e também deve incluir um calendário mensal. O planejador certo é o primeiro passo para acompanhar as datas de vencimento e compromissos. Há muita coisa acontecendo no ensino médio para manter tudo na sua cabeça! Um planejador funciona apenas se for usado todos os dias. Discuta os horários durante o dia em que ela deveria usar o planejador e verifique todas as noites. Considere oferecer uma recompensa ou incentivo para ajudá-la a começar.

LEVA DOIS - dois minutos, isto é, para organizar jornais todos os dias. Quando seu filho começar a lição de casa todas as noites, peça-lhe os dois primeiros minutos para limpar os papéis da bolsa e organizá-los em pastas. Esse hábito simples ajuda os alunos a fazer a lição de casa.

ESTABELECER UMA ESTAÇÃO DE PAPEL EM CASA. Quando as pastas ficam cheias, os alunos precisam limpá-las. Mas eles devem se apegar às anotações e atribuições retornadas; estes se tornam valiosos guias de estudo.

EVITAR MANHÃ MAYHEM. Peça ao seu filho que faça as malas todas as noites, usando a agenda para verificar se nada fica de fora.

Actualizado 21 de setembro de 2017