Diagnósticos de TDAH em crianças e adolescentes: 10% e mantendo-se firmes

18 de maio de 2015

Um novo relatório, divulgado pela Centros de Controle e Prevenção de Doenças, conclui que 9,5% das crianças e adolescentes nos Estados Unidos foram diagnosticados formalmente com TDAH. Esse número permaneceu praticamente inalterado desde 2007, quando os diagnósticos se estabilizaram após um aumento de décadas.

Crianças de quatro e cinco anos ainda eram os menos propensos a serem diagnosticados com TDAH, com uma taxa de diagnóstico de apenas 3%. Esse número saltou para 9,5% para crianças de 6 a 11 anos e atingiu 12% para adolescentes, com idades entre 12 e 17 anos. Em todas as faixas etárias, os meninos tiveram duas vezes mais chances de serem diagnosticados do que as meninas - uma tendência que continuou desde que o TDAH foi trazido à atenção nacional.

"Não está claro por que o TDAH é mais comum em meninos do que em meninas, embora a predominância masculina pareça ser maior entre crianças hiperativas e impulsivas, e não apenas desatentas". disse o Dr. Andrew Adesman, chefe de pediatria comportamental e de desenvolvimento do Centro Médico Cohen Children de Nova York, que não participou do novo estudo. A faixa etária pré-escolar mostrou a maior disparidade entre meninos e meninas, disse ele, já que os sintomas de desatenção geralmente não são percebidos até o início da escola formal.

Os fatores socioeconômicos também desempenharam um papel importante, com crianças de baixa renda e aquelas com seguro público com maior probabilidade de ter TDAH do que suas contrapartes mais ricas. Aqueles que não têm seguro, no entanto, foram os menos propensos a serem diagnosticados com TDAH - provavelmente devido à falta geral de atenção médica. As crianças brancas foram o grupo racial mais diagnosticado nas faixas etárias de 6 a 11 e 12 a 17 anos, com crianças hispânicas em todas as faixas etárias sendo as menos propensas a serem diagnosticadas com TDAH.

Os números, especialmente para os adolescentes, podem ser um pouco enganadores, dizem os pesquisadores, porque muitos deles diagnosticados com TDAH podem ter superado isso quando a pesquisa foi realizada. Além disso, a pesquisa contou exclusivamente com os relatórios dos pais, e não com os registros médicos - levando a uma possibilidade de que os pais pudessem relatar mal ou lembrar os diagnósticos dos anos. O relatório também sentiria falta daqueles que provavelmente têm TDAH, mas não foram diagnosticados formalmente - particularmente aqueles sem seguro, dizem os pesquisadores.

Por outro lado, o sobrediagnóstico também é uma possibilidade. Pesquisas recentes indicam que algumas crianças e adolescentes com TDAH podem ter sido diagnosticados incorretamente, o que significa que os números gerais podem precisar ser tomados com um grão de sal.

No entanto, os resultados oferecem uma visão geral do TDAH nos Estados Unidos, oferecendo aos educadores e profissionais de saúde uma referência para medir suas comunidades. Os resultados podem esclarecer áreas do país onde o TDAH é super ou subdiagnosticado.

Os resultados da pesquisa foram publicados pelo CDC em 14 de maio de 2015.

Actualizado 12 de abril de 2017