Caro treinador organizador: Como posso orientar minha filha em direção ao sucesso - sem assumir o controle?

Quando os adolescentes são bem-sucedidos, mas lutam contra o TDAH, eles podem assumir muito - e, às vezes, seu desempenho começa a cair, apesar de seus melhores esforços. Veja como os pais podem ajudar as crianças a ter sucesso, enquanto ainda incentivam a independência e estabelecem limites razoáveis.

Q: “Minha filha é uma aluna muito brilhante, geralmente de alto desempenho, que é muito ativa no programa de artes cênicas em sua escola. Quando suas atividades ficam mais exigentes, ela não conclui seu trabalho ou estudo - e suas notas começam a diminuir. No passado, entrei em contato com os professores, mas acho que isso não é mais apropriado para o desenvolvimento dela. Ela também não quer que eu verifique o livro de notas on-line ou pergunte sobre tarefas. Ela está se candidatando a programas universitários bastante exigentes, que são uma boa opção para seu GPA atual. É possível, no entanto, que suas notas neste semestre prejudiquem sua candidatura a suas melhores escolas. Como posso apoiá-la sem ultrapassar os limites? Obrigado." -Limite da Faculdade

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Dear CollegeBound:

Rapaz, essa pergunta ressoou comigo! Não faz muito tempo, eu estava sentado do outro lado da mesa do meu filho na faculdade (que também tem TDAH e estava em um programa de artes cênicas em sua escola) tentando descobrir como negociar limites. Eu posso lhe oferecer essas dicas que funcionaram para mim.

Vá para as grandes perguntas. Nada interrompe a conversa com mais rapidez do que ranzinza ou perguntas intrusivas. Portanto, em vez de perguntar sobre tarefas ou notas específicas, tente iniciar o diálogo como: "Então, como você se sente sobre ???" Ou "Qual é a sua planejar para…. ”ou mesmo“ O que pode atrapalhar você? ”Iniciar conversas como essa é uma abordagem mais suave e pode evitar esse desligamento síndrome.

Pergunte antes de oferecer assistência. Sim, você me ouviu. Essa foi a coisa mais difícil para eu aprender a fazer. Sou um fixador por natureza e sempre quero entrar em uma solução. Mas oferecer ajuda não solicitada quase sempre interrompe o processo. Quando meu filho ficou mais velho, minha regra geral era perguntar a ele primeiro: "Você quer minha ajuda ou quer seguir sozinho?" Acredite ou não, a resposta geralmente era "Socorro, por favor!"

[O Guia de Estudo do Ensino Médio para Adolescentes com TDAH]

Dê-lhes oportunidades para se adaptarem à ocasião. Embora parecesse super estressante na época, eu tive que permitir que meu filho "tente voarPor conta própria. Eu defini parâmetros - e os deixei claros, concisos e diretos. Eu garanti que ele sabia que era responsável. E embora ele admitisse que tinha que acompanhar muito, ele apreciou a confiança que eu demonstrei que ele poderia administrar.

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O guru da organização Leslie Josel, da Order Out of Chaos, responderá a perguntas de ADDitude leitores sobre tudo, desde a bagunça de papel aos quartos das zonas de desastre e desde o domínio das listas de tarefas até chegar sempre na hora certa.

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Atualizado em 20 de setembro de 2018