Vamos ouvi-lo para crianças com TDAH!

Muitos pais de crianças com TDAH sabem há muito o que os pesquisadores de Harvard estão confirmando cientificamente: há mais de uma maneira de ser inteligente. A escola pode ser fácil para crianças com fortes habilidades de linguagem e matemática, mas Howard Gardner, de Harvard, identificou outras inteligências - musicais, cinestésicas, espaciais, interpessoais e intrapessoais - que a maioria das escolas não valoriza ou promover. Já era hora de o mundo ouvir algumas das muitas coisas maravilhosas sobre nossos filhos!

TK: espacial e espiritualmente inteligente

Meu marido, o médico, pode ser formado no MIT, Stanford e Michigan, mas ontem à noite ele conheceu seu par no meu filho com TDAH, enquanto trabalhavam no quebra-cabeças de computadores Myst III. TK é uma criança que, aos 14 anos, ainda tem problemas com orientações verbais e expressão de idéias. "Ele definitivamente viu isso de uma perspectiva diferente", diz meu marido. "O meu era cerebral, o dele era espacial."

Tais experiências confirmam constantemente nossa intuição. A sensação de TK de si mesmo no espaço é nítida. Ele pode dar um passo de dança como se estivesse praticando há anos. Nas festas do Deejay, sempre há um círculo de pessoas o observando, pasmo.

Quando ele tinha oito anos e no acampamento de verão da Rice University, o treinador de esgrima de Rice, um campeão olímpico, me ligou. "Oh Deus, ele esfaqueou alguém", foi o meu primeiro pensamento, moldado por anos de telefonemas de professores e conselheiros. "Estamos sempre procurando o próximo campeão nacional", ele me disse. "Seu filho tem potencial." Ele estava cercando exatamente duas semanas.

Seis anos depois, ele está mais perto desse objetivo, embora seus problemas de atenção dificultem seu progresso. Neste verão, ele começou a andar de skate. Depois de um mês, seu instrutor relatou: "ele está entre os cinco primeiros que eu ensinei".

TK é carismático, extrovertido e popular, mas dolorosamente consciente de suas diferenças. Quando desafiado, ele pode ficar zangado na defensiva rapidamente. Mesmo assim, peça a qualquer amigo ou parente que o descreva e eles usem palavras como "gentil" e "empático". Espero que sua inteligência espiritual um dia se estenda a si mesmo tanto quanto aos outros.

Ellen Kingsley, Houston, TX

Justin Hawkins: criando seu lugar único na vida

Meu filho Justin sempre foi um estudo de contrastes. Diagnosticado com TDAH na segunda série, ele soltou respostas na aula, não conseguia ficar parado, agia impulsivamente. Os professores esperavam pouco dele - até que ele fez o Teste de Conquista da Califórnia e marcou no percentil meados do nonagésimo. Ainda assim, ninguém sabia como lidar com ele. Seu comportamento na escola se deteriorou. Ele se tornou agressivo e entrou em brigas.

Foram necessários anos de psicoterapia e educação especial antes que o Justin interno que eu conhecia finalmente emergisse para o resto do mundo. Seus presentes para desenhos animados, desenho de animais e gráficos floresceram. Eventualmente, ele adicionou histórias e poemas à sua arte. Respondi oferecendo aulas de arte e música, acampamentos e oportunidades de registro em diário.

Então, enviei-o para um campo de gerenciamento de dinheiro, onde ele aprendeu os rudimentos dos negócios e colocou seu extraordinário talento em matemática para trabalhar. Ele estava ali, trabalhando na seção de sanduíches de uma delicatessen onde podia se mover, agitar os braços e falar sem parar.

Agora tudo está se unindo. Por quase três anos, Justin escreveu letras para um grupo de música composto por crianças que passam horas quase todas as noites ensaiando, fazendo batidas e elaborando estratégias para os planos de negócios. Existe até uma linha de roupas - roupas de trabalho salpicadas de uma variedade de tons e uma ilustração do grupo, um grupo colorido. Os gráficos são projetados por... adivinha quem?

Freya Lineberger, Silver Spring, Maryland

Justin Anderson: o último sobrevivente

Desde que ele era criança, meu filho Justin sempre abordava a vida à sua maneira, em primeira mão. Quando ele queria atingir um objetivo - fosse desmontar um relógio e montá-lo novamente ou montar o sistema de computador mais moderno - ele sempre conseguia descobrir o caminho para fazê-lo. Seu TDAH o faria agir em sala de aula e enlouquecer seus professores, mas seu amor intuitivo e compreensão de animais fizeram todos os nossos cães e gatos acabarem no quarto de Justin, onde ele tinha todo o amor e paciência do mundo por eles.

No ensino médio, ele se tornou um estudioso da Johns Hopkins em matemática, pontuando no 98º percentil nacionalmente nos testes de desempenho de Iowa. Ele pode consertar tudo, de carros a televisores, e tem as técnicas de direção e a ousadia de um piloto da Indy 500.

Depois de uma estrada cada vez mais difícil no ensino médio e alguns comportamentos arriscados que o colocaram em problemas, Justin está colocando sua inteligência superior para trabalhar em uma faculdade estadual, onde ele está se formando em negócios, com interesse em real comercial Estado.

Com seu profundo senso de como alcançar objetivos importantes para ele e como sobreviver em um mundo que muitas vezes tem sido difícil para ele entender e interagir, Justin é o sobrevivente final, aquele com quem eu escolhi ficar preso em uma ilha deserta, porque ele planejava uma maneira criativa e única de nos levar para lá e para casa novamente.

Joyce Gabriel Anderson, Ridgefield, Connecticut

Atualizado em 3 de novembro de 2019