Quais são as características de uma dificuldade de aprendizagem?

As características de uma dificuldade de aprendizagem são características que você pode observar e que moldam as experiências de uma criança vivendo com um dificuldade de aprendizagem. As características das dificuldades de aprendizagem se aplicam aos distúrbios; Além disso, os distúrbios de aprendizagem podem criar certas características nas crianças. Conhecer essas características ajuda a entender o distúrbio de aprendizagem do seu filho e o seu filho. Quando você conhece as características de uma dificuldade de aprendizado, está mais bem equipado para ajudar e apoie seu filho em todos os aspectos de sua vida, seja educação, comportamento, relacionamentos e Mais.

Características das Dificuldades de Aprendizagem

As dificuldades de aprendizagem são ao longo da vida. Eles geralmente se tornam evidentes na infância quando as crianças entram na escola. As pessoas nascem com dificuldades de aprendizagem, mas as características geralmente não são percebidas até mais tarde. Faz sentido que as características das dificuldades de aprendizagem se tornem claras para os outros quando a criança tenta aprender em um ambiente estruturado. Por causa disso,

dificuldades de aprendizagem muitas vezes não são diagnosticadas até o ensino fundamental, ensino médio ou ensino médio (e algumas pessoas não são diagnosticadas até a idade adulta).

A principal característica de uma dificuldade de aprendizagem é que é um problema de processamento do cérebro. As características das dificuldades de aprendizagem podem incluir os traços, sinais e sintomas de cada distúrbio de aprendizagem. Além dos problemas de linguagem, comunicação e matemática que compõem um distúrbio, as características dos distúrbios de aprendizagem também incluem recursos como:

• Déficits nas habilidades motoras, finas e grossas
• Problemas com a coordenação olho-mão
• Problemas de memória
• Problemas sensoriais

Os déficits cognitivos são características proeminentes das dificuldades de aprendizagem. São necessárias habilidades cognitivas para ter sucesso na sala de aula, no parquinho, em casa, nas atividades ou em qualquer outro lugar. Entre as características cognitivas:

• Problemas com habilidades de atenção como atenção sustentada (incapacidade de manter o foco), atenção seletiva (dificuldade de bloqueio ou ignorando distrações) e atenção dividida (problemas ao tentar executar duas tarefas ao mesmo tempo, como ouvir e escrever palavras)
• Dificuldades de processamento visual
• Problemas de processamento auditivo
• Problemas de trabalho e memória de longo prazo
• Lutas com lógica e raciocínio
• Baixa velocidade de processamento

Essas características gerais se aplicam às dificuldades de aprendizagem. Crianças com dificuldades de aprendizagem também têm características identificáveis.

Características das crianças com dificuldades de aprendizagem

Todas as crianças são indivíduos únicos, incluindo aqueles que têm uma dificuldade de aprendizagem. Embora duas crianças com o mesmo distúrbio de aprendizagem não sejam idênticas, há certas características que essas crianças costumam ter associadas à sua deficiência. As dificuldades gerais de aprendizagem podem estar relacionadas a essas características em crianças:

• Fortes emoções
• Sentindo pouco controle sobre as emoções
• Sempre sentindo pelo menos um passo atrás dos colegas de classe
• Sentimentos de frustração e raiva, porque eles acreditam que nunca acompanharão
• Fracas habilidades sociais
• Dificuldade em fazer e manter amigos
• Atenção e problemas de foco
• Comportamento impulsivo
• Hiperatividade
• Problemas cognitivos
• Dificuldade em trabalhar e jogar em silêncio
• Problemas esperando na fila, como formar uma fila na porta da sala de aula e ficar parado
• Dificuldade em esperar a vez deles, como esperar para usar um balanço no parquinho
• Alto grau de frustração sentida ou expressa aparentemente constantemente
• Baixa autoestima

Você deve ter notado que algumas das características das dificuldades de aprendizagem são semelhantes às transtorno de déficit de atenção / hiperatividade. O TDAH não é uma deficiência de aprendizado, mas, de acordo com o ADDitude, um recurso autoritário sobre TDAH, cerca de metade das crianças com TDAH também tem um distúrbio de aprendizagem (Prata, 2018). Mesmo para crianças que não têm TDAH, as dificuldades de aprendizagem são caracterizadas em parte por lutas para prestar atenção, concentrar-se e ficar parado.

Crianças com dificuldades de aprendizagem têm características que indicam que podem se beneficiar da compreensão e do apoio. Além disso, as próprias deficiências têm características que podem ajudá-lo a identificar seu filho lutando para aprender e processar informações. Conhecer as características das dificuldades de aprendizagem ajudará você a ajudar seu filho.

referências de artigos