Como a música desbloqueou o cérebro de TDAH do meu filho

As crianças não vêm em pacotes organizados - elas vêm com espontaneidade, energia e deliciosa individualidade. Alguns têm desafios de aprendizado que os afetam fisicamente, cognitivamente, emocionalmente e / ou comportamentalmente. A boa notícia é que a música pode ajudar com a maioria deles.

Em 1982, meu terceiro filho, Brandon, sofreu um parto traumático que o deixou com danos no córtex pré-frontal. Ele era um bebê agitado, chorava o tempo todo e apresentava infecções constantes no ouvido, atrasos na fala e na linguagem, e uma grave ansiedade de separação. Aos seis anos, ele foi diagnosticado com TDAH, processamento auditivodiscriminação auditiva, visual-motora, percepção visual e problemas sensoriais motores. A diferença entre o QI oral e o escrito foi de 38 pontos, indicando graves dificuldades de aprendizagem. Uma equipe de especialistas escolares e profissionais concluiu que ele teria dificuldade em aprender, se concentrar e se concentrar. Eles disseram que ele pode não se formar no ensino médio; faculdade estava fora de questão.

Decidi tomar as conclusões dos especialistas como uma possibilidade e não ficar muito desanimado. Eu pesquisei TDAH e dificuldades de aprendizagem - fazendo perguntas e criando redes de maneira agressiva. Aprendi que leva tempo para resolver esses desafios. Aprendi que todas as dificuldades de aprendizagem começam com o processamento auditivo - a criança pode ouvir, mas tem dificuldade em processar o que ouve. Isso pode afetar sua capacidade de concentração e foco. Eu matriculei Brandon em programas de aprendizado, muitos dos quais ajudaram. Mas a música - e particularmente os instrumentos musicais - eram as chaves reais para desbloquear sua capacidade de aprender.

Ritmo de Mudança

A música fortalece as áreas do cérebro que, na criança com TDAH, são fracas. A música constrói e fortalece os córtices auditivo, visual / espacial e motor do cérebro. Essas áreas estão ligadas a fala e linguagem, leitura, compreensão de leitura, matemática, resolução de problemas, organização cerebral, foco, concentração e questões de atenção. Estudos indicam que quando crianças com TDAH ou dificuldades de aprendizagem aprendem um instrumento musical, atenção, concentração, controle de impulsos, funcionamento social, auto-estima, auto-expressão, motivação e memória melhorar. Alguns estudos mostram que as crianças que têm dificuldade em se concentrar quando há ruído de fundo são particularmente ajudadas pelas aulas de música.

Desde o nascimento, Brandon ouviu música clássica e, aos três anos de idade, estava tendo aulas de música em grupo. Aos cinco anos, eu estava ensinando-lhe piano codificando por cores o teclado. Aos oito anos, ele estava tendo aulas particulares.

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Para apoiar Brandon na escola, criei jogos musicais. Por exemplo, eu criei jingles musicais para ensinar ortografia. Aplaudimos ritmos enquanto aprendíamos fatos de adição, subtração e multiplicação. Criei músicas, jingles e dísticos de rima para o material que ele estava aprendendo em estudos sociais, ciências e artes da linguagem. Juntamente com aulas formais de música, os conceitos se tornaram mais fáceis de entender e entender. Sua capacidade de se concentrar e se concentrar por períodos mais longos aumentava a cada ano. Depois de uma longa e difícil escalada, Brandon foi aceito em uma universidade de quatro anos e, eventualmente, se formou com notas altas em cinema e filosofia.

Aqui estão as estratégias de som que eu usei com Brandon. Não tenho dúvidas de que eles também trabalharão com seu filho.

> Inicie aulas de música em grupo. Quando ele tiver cerca de 18 meses, encontre um programa de música em grupo para seu filho.

> Entre no ritmo. Nossos sistemas biológicos trabalham com ritmos precisos (pense nos batimentos cardíacos). Se esses ritmos estão fora de sincronia, é difícil alguém se concentrar e permanecer na tarefa. O uso de instrumentos de ritmo é uma maneira poderosa de sincronizar os biorritmos naturais do corpo, permitindo que a criança se sinta "em sintonia" com o ambiente. Então comece a música com uma batida forte - o CD “Baby Dance” é bom - e bata, bata ou toque o ritmo da música com seu filho.

> Dance ao som da música. Movimento para uma criança com TDAH é uma obrigação! De fato, o movimento é uma parte indispensável do aprendizado, do pensamento e do foco. Quando uma criança se move para diferentes cadências e ritmos, sua coordenação física e capacidade de concentração melhoram.

> Desenhe o que você ouve. Muitas crianças com TDAH são criativas e estão em busca de meios criativos. Desenhar ou rabiscar envolve habilidades motoras, organiza o cérebro e estimula sucos artísticos. Após um dia atarefado na escola, e antes que seu filho pule para a lição de casa, dê-lhe papel e giz de cera, coloque música clássica e deixe-o desenhar.

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Eu costumava jogar um jogo com Brandon chamado “Draw What You Hear”. Eu colocava música clássica e Brandon desenhava ou rabiscava a música. Mais tarde, quando ele estava no ensino médio, esses exercícios o ajudaram a calar o barulho externo e relaxaram sua mente.

> Leia livros de música. Sou um forte defensor da leitura para seus filhos todos os dias. A leitura cria habilidades de foco, concentração, vocabulário, fala e linguagem e escrita. Li muitos livros para nossos filhos, alguns dos quais associados à música: Swine Lake, de James Marshall (um ótimo livro para apresentar seus filhos ao balé Lago de cisnes) e Lentilha por Robert McCloskey.

> Inicie aulas particulares de música entre cinco e sete anos. Se você é pai ou mãe com TDAH, faça aulas de música junto com seu filho.

> Encontre um instrumento compatível com o TDAH. Os instrumentos de corda, sopros de madeira e instrumentos de percussão são boas escolhas, porque uma criança pode ficar em pé e se mover enquanto os toca. Deixe seu filho escolher seu próprio instrumento. Se ele decidir tocar bateria, compre tampões para os ouvidos!

> Março de manhã. As crianças com TDAH geralmente têm dificuldade em realizar tarefas durante as horas da manhã movimentada. Todas as manhãs, toque música de marcha (as músicas de John Philip Sousa são ótimas) e caminhe de uma atividade para outra. atividade - vestir-se, arrumar camas, tomar café da manhã, escovar os dentes - com os pés em movimento e os braços balançando.

> Cante seu caminho para a escola. Os professores querem que os alunos estejam prontos para aprender quando chegarem às aulas. Então, a caminho da escola, cante no carro ou toque música clássica. Cantar exige foco total. "The Alphabet Operetta", de Mindy Manley Little, é perfeito.

> Orquestrar a lição de casa. Algumas músicas clássicas mudam a maneira como o cérebro processa as informações, alterando suas frequências eletromagnéticas. Como resultado da escuta, crianças e adultos são capazes de absorver, reter e recuperar informações melhor. Ao fazer a lição de casa, tente ouvir George Frederic Handel's Música aquática ou de Johann Sebastian Bach Brandenburg Concerti.

> Combine música e natureza. Estudos mostram que ouvir música enquanto caminha na natureza tem um efeito benéfico no cérebro. A combinação redefine o cérebro - aumentando seu foco e preparando-o para o aprendizado.

Como está Brandon hoje? Ele é casado, trabalha na indústria cinematográfica e escreve blogs sobre filosofia. A música ainda é uma parte importante de sua vida. Ele ouve música clássica enquanto viaja para o trabalho todos os dias e toca piano semanalmente. Brandon tem as ferramentas e o entendimento necessários para transformar o TDAH em seu "amigo". Ele sempre será um pouco empolgado. deve caber em um buraco quadrado, mas ele é um adulto feliz e bem-sucedido que abraça as diferenças nas pessoas.

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Atualizado em 18 de junho de 2018