Meninas mais velhas com TDAH têm mais depressão, ansiedade e inteligência
As meninas mais velhas com TDAH não são diagnosticadas nem tratadas. Muitas dessas meninas com TDAH também têm depressão e ansiedade.
Meninas mais velhas com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade têm maior probabilidade de sofrer de depressão e ansiedade do que meninas mais jovens, de acordo com um novo estudo. Essas meninas também costumam ter escores de QI mais altos do que os meninos com o mesmo diagnóstico, descobriram os pesquisadores no estudo publicado na edição de outubro do Journal of Developmental and Behavioral Pediatrics.
Tomados em conjunto, os resultados sugerem que o TDAH pode se expressar nas meninas de maneiras não previstas em pesquisas anteriores, diz a principal autora Pamela Kato, Ph. D. Também é provável que essas meninas tenham um QI verbal relativamente alto como barreira ao diagnóstico de TDAH.
Embora milhões de crianças tenham sido diagnosticadas com TDAH, algumas acreditam que o distúrbio é realmente subtratado, principalmente em meninas. Segundo Kato e seus colegas do Departamento de Pediatria da Faculdade de Medicina da Universidade de Stanford, a maioria dos estudos sobre o TDAH abordou apenas meninos. Os estudos que incluíram meninas geralmente tiveram muito poucos, portanto a precisão dos testes de diagnóstico quando aplicados a meninas pode ser questionada.
Os pesquisadores revisaram os prontuários médicos de 75 meninas que haviam sido diagnosticadas com TDAH para determinar quais características elas poderiam compartilham independentemente da idade e que características do distúrbio podem diferir entre os de quatro a oito anos e os de nove a 19. Eles também compararam as meninas em geral aos meninos.
Os pesquisadores descobriram que as meninas mais velhas, em contraste com as mais jovens, muitas vezes internalizavam seus sentimentos, eram se queixaram, reclamaram de sua saúde física, tiveram problemas sociais e mostraram sintomas de ansiedade e depressão.
Estudos em meninos, ao contrário, sugeriram que a depressão e o TDAH parecem se desenvolver independentemente um do outro. Segundo Kato, este novo estudo mostrou "a natureza da associação entre o curso desses dois distúrbios em mulheres não é clara" e deve ser estudada.
"As meninas mais velhas com TDAH em nosso estudo também mostraram áreas de força", diz Kato. "Conseguimos identificar uma grande proporção de participantes mais velhos por suas pontuações mais altas no QI verbal", uma descoberta que ela denominado "inesperado porque os sintomas do TDAH têm sido consistentemente associados a escores mais baixos de QI, especialmente QI verbal pontuações ".
Não pareceu haver diferenças entre as faixas etárias das meninas em relação à gravidade das dificuldades de atenção e comportamentos perturbadores e impulsivos.
Kato sugere que as meninas que estão sendo testadas para o TDAH também devem ser avaliadas quanto a depressão e transtornos de ansiedade.
Fonte: Comunicado de imprensa do Centro para o Avanço da Saúde
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