Correções de amizades: aplicativos que aprimoram habilidades sociais

January 09, 2020 20:59 | Fazendo Amigos
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Crianças com necessidades especiais - particularmente autismo, TDAH ou transtorno desafiador de oposição - muitas vezes lutam em situações sociais. Felizmente, existem fáceis de usar aplicativos que podem ajudar pais e educadores a ensinar essas habilidades - e construa a confiança de uma criança no processo.

Vamos ser sociais

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Uma ferramenta revolucionária projetada para ajudar pais e profissionais com necessidades especiais a ensinar habilidades sociais para crianças, o Let Be Be Social oferece 40 lições pré-elaboradas que abranja tópicos como a importância do contato visual, permanecendo no tópico e revezando-se em uma conversa e navegando em situações novas ou assustadoras, como ir ao médico. Professores ou pais podem personalizar as lições para atender às necessidades específicas de uma criança ou ao nível de maturidade; o aplicativo pode ser usado para crianças do jardim de infância ao ensino médio.

As funções de gravação de voz e a capacidade de introduzir imagens personalizadas nas lições ajudam as crianças a se relacionarem cada assunto em nível pessoal - aumentando a probabilidade de que eles apliquem o que aprenderam diariamente vidas. Ferramentas de edição intuitivas permitem que os educadores criem suas próprias lições em minutos, abordando as interações sociais menos comuns que as crianças podem encontrar.

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Círculos

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É difícil para algumas crianças com TDAH entender os limites apropriados, e geralmente são alvo de outras por sua ingenuidade. O aplicativo Círculos, com base em pesquisas realizadas em Universidade de Harvard, é uma maneira inovadora de ensinar as crianças a entender a ideia de diferentes tipos de relacionamento - incluindo que tipos de toque são apropriados e como saber quando outras pessoas estão violando seus interesses pessoais limites.

A interface simples permite que as crianças designem pessoas diferentes para diferentes "círculos" - a mãe fica no círculo "privado" mais interno, por exemplo, enquanto um o médico de família pode ser colocado no "círculo do aperto de mão". Total de estranhos - ou pessoas que vemos todos os dias, mas que não sabemos, como o carteiro - são colocados no exterior círculo. As crianças aprendem que abraços ou outros toques íntimos das pessoas deste círculo não são apropriadas e são ensinadas a responder a comportamentos que as fazem se sentir inseguras.

A capacidade de mover as pessoas entre os círculos à medida que os relacionamentos se desenvolvem é fundamental para ensinar às crianças como os conhecidos podem se transformar em amigos ao longo do tempo - ou vice-versa.

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Atualizado em 18 de outubro de 2019

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