As taxas de diagnóstico do TDAH aumentam para crianças nos EUA

Postado em 10 de dezembro de 2015

Crianças nos EUA viram um aumento de quase 43% nos diagnósticos de TDAH entre 2003 e 2011, segundo um novo relatório. O aumento foi mais pronunciado para meninas e minorias - principalmente hispânicos. Os especialistas têm algumas teorias para explicar o aumento, mas não são claras as razões exatas do aumento acentuado.

O relatório, conduzido por pesquisadores da Universidade George Washington, usou dados do CDC em mais de 190.000 crianças para mostrar que a porcentagem de crianças americanas diagnosticadas com TDAH aumentou de 8,4% em 2003 para 12% em 2011. Embora o TDAH ainda seja diagnosticado com mais frequência em crianças brancas, o relatório indicou grandes ondas na maioria das populações minoritárias. As crianças hispânicas, em particular, lideraram o grupo com um aumento de 83% nos diagnósticos de TDAH, enquanto as crianças negras tiveram um aumento de 58%.

As razões para o aumento do diagnóstico em populações minoritárias não são totalmente claras, mas alguns especialistas A hipótese de que isso pode refletir um maior número de recursos dedicados ao tratamento do TDAH em minorias comunidades. Como estudos anteriores sugeriram que crianças minoritárias na América podem ser subdiagnosticadas, Dr. Timothy Wilens, chefe de psiquiatria infantil e adolescente do Hospital Geral de Massachusetts,

espera que esses resultados “Refletem testes e avaliações adequadamente aumentados das dificuldades acadêmicas e interpessoais” nessas comunidades anteriormente mal atendidas.

As taxas de diagnóstico entre as meninas também tiveram um salto acentuado, subindo 55%, de 4,7% em 2003 para 7,3% em 2011. As taxas ainda permanecem mais altas entre os meninos - principalmente os brancos -, mas o aumento no diagnóstico das meninas indica que as percepções do TDAH como um "distúrbio dos meninos" estão mudando rapidamente. Em outras palavras, as meninas cujos sintomas desatentos escaparam ao radar em 2003 podem não ter sido esquecidas em 2011.

As crianças mais velhas também eram mais propensas a serem diagnosticadas até 2011, segundo o relatório. Adolescentes entre 15 e 17 anos apresentaram um aumento de 52% no diagnóstico, em comparação com 33% em crianças de cinco a nove anos. Tal como acontece com as comunidades minoritárias, os pesquisadores esperam que isso indique um reconhecimento crescente de adolescentes mais velhos que possam estar com dificuldades, apesar de, talvez, evitar um diagnóstico de TDAH na primeira infância.

Talvez subestime a precisão dos dados, alertam os pesquisadores, é o fato de as informações de diagnóstico terem sido relatadas automaticamente, além de pesquisas por telefone que não incluíam telefones celulares até 2011. Os resultados, no entanto, estão sincronizados com os encontrados em pesquisas menores, baseadas na comunidade, e o aumento da conscientização associado a altas taxas de diagnóstico deve levar a melhores opções de tratamento, dizem os especialistas.

"Se você não sabe que algo é o caso, não pode fazer nada por isso", afirmou o chefe do Centro de Saúde Comportamental Pediátrica do Hospital Infantil da Cleveland Clinic. "Sabendo que temos esses altos números de prevalência de TDAH, podemos estar preparados para isso e nos acomodarmos".

Atualizado em 15 de setembro de 2017