Segredos de lição de casa para crianças que não podem simplesmente "ceder"

Ter dois filhos com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH ou ADICIONAR), Tentei vários métodos de estudo tradicionais ao longo dos anos, sem sucesso. Tais técnicas - geralmente envolvendo sentar-se à mesa por longos períodos com caneta, papel, guias de estudo e livros didáticos - não acomodam a maneira como os cérebros do TDAH funcionam.

Meu filho, Josh, tem TDAH grave e pouca memória de trabalho. Suas pontuações padronizadas nos testes não refletiam seu alto QI, porque ele raramente terminava um teste no tempo previsto. O arranhar dos lápis e sussurros dos alunos que já haviam terminado chamou sua atenção para longe de seu trabalho. Nós discutimos maneiras de calar o barulho e mantê-lo na tarefa. Quando ele usava tampões de espuma para bloquear o ruído de fundo e usou um cronômetro visual para se controlar, ele terminou todos os testes.

As estratégias de estudo que usam o cérebro do TDAH transformarão um retardatário em um empreendedor. Aqui estão seis coisas que aprendemos sobre como estudar com TDAH:

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1) Mover-se

Andar por aí ou marchar enquanto estuda ajuda a manter o foco da criança. Algumas crianças se saem melhor com o livro na mão enquanto andam, usando-o como referência para verificar as informações enquanto as memorizam. Meus filhos preferem ficar sem as mãos, com o material de estudo apoiado em um manto ou estante de livros na sala de estar. Josh olhava para uma palavra de ortografia, dava um passo para cada letra que soletrava em voz alta e soletrava novamente enquanto voltava para o livro.

2) Fale em voz alta

Falar em voz alta adiciona suporte auditivo às informações que uma criança está estudando. Isso melhora a recuperação. É fácil para os alunos com TDAH olhar para uma página e “lê-la” sem se concentrar seriamente no material. Ao falar em voz alta o material de estudo, o aluno força sua atenção a permanecer na tarefa. Minha filha, Beckie, é uma forte aprendiz auditiva. Enquanto estuda suas anotações de biologia, ela lê uma seção do texto e a parafraseia, em voz alta, com suas próprias palavras.

3) inquietação

Estudar na escola, sem a oportunidade de pausas curtas, é insuportável para a maioria das crianças com TDAH. Quando um aluno não consegue se levantar e se movimentar, os "itens inquietos" podem fornecer movimentos pequenos e controlados que aumentam a atenção ou o acalmam, conforme necessário. O item de inquietação favorito dos meus filhos é o Wikki Stix - um fio reutilizável coberto de cera - que envolve um lápis ou forma em formas. Quando Josh ficou mais velho, ele quis ser mais sutil em relação à sua inquietação e manteve uma bola mole no bolso do moletom.

4) Mudar de posição

Peça ao aluno que use um disco sentado, em vez de uma cadeira, quando estiver fazendo um trabalho escrito - um ensaio ou preenchendo um guia de estudo. Esta almofada resistente, leve e portátil cabe em cima de um assento de cadeira ou pode ser colocada no chão. O movimento suave e controlado do disco satisfaz a necessidade de movimento de uma criança sem distraí-la. O disco sentado era a única coisa que poderia manter Josh em uma cadeira por qualquer período de tempo.

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5) Trabalho em rajadas

Incentive seu filho a estudar em rajadas. As crianças com TDAH lutam para manter a atenção ao realizar atividades que não lhes interessam. Trabalhar intensivamente por curtos períodos de tempo será mais produtivo para eles. Beckie lutou para memorizar tabuadas. Ela precisava de repetição, mas estava facilmente entediada e frustrada, por isso usamos o DVD "Can Do Kids", para reforçar suas habilidades de memorização de uma maneira multissensorial. Ela assistia a um breve segmento do programa, que apresentava músicas e exercícios diferentes para cada família numérica, repetidamente. Ver um fato matemático escrito na tela enquanto se movia para uma música em ritmo acelerado a ajudou a dominar as mesas.

6) Assuntos de Turno

Muitos estudantes de sucesso com TDAH usam turnos ao estudar. “Mudar” não é multitarefa, é fazer com que um aluno trabalhe em um assunto até que sua atenção comece a desviar. Quando ele flutua, o aluno trabalha em um assunto diferente. Uma criança pode ter que alternar entre as tarefas várias vezes antes que o trabalho seja concluído. Proporcionar ao aluno com TDAH uma pausa mental de uma área, iniciando outra, é a chave para ser produtivo.

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Atualizado em 20 de agosto de 2019