P: Devo permitir que minha interpolação falhe na escola secundária?

June 06, 2020 13:00 | Pergunte Aos Especialistas
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P: “Devo deixar meu filho da 6ª série com TDAH reprovar na escola? Suas notas estavam indo ladeira abaixo no início deste ano; ele tentou criá-los antes das escolas fecharem e começar bem. Todo esse trabalho está agora fora da janela e ele perdeu toda a motivação para o aprendizado virtual contínuo. Não quero que ele falhe, mas não posso fazer o trabalho por ele. " - Lisa


Olá, Lisa:

Obrigado por fazer esta pergunta. É o que os pais estão me perguntando repetidamente. É difícil, com certeza. No entanto, minha resposta é bem simples: Sim, você deve deixá-lo falhar.

Antes de me aprofundar para explicar por que, no entanto, preciso perguntar se você falou diretamente com os professores de seu filho para discutir suas preocupações. Seu orientador? O chefe da educação especial? Seu filho tem um 504 ou IEP? E se sim, são dele alojamentos sendo seguido em casa? Caso contrário, eu marcaria uma reunião para comunicar imediatamente a eles as lutas que você está enfrentando em casa e talvez debater com eles algumas soluções e estratégias eficazes.

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Em seguida, entenda que não estou sugerindo que seu filho durma até o meio dia e jogue videogame o dia todo. Essa não é minha intenção. Também não estou baseando minha resposta no comentário típico dos pais que nos exorta a deixar nossos filhos falharem para que possam aprender com a bagunça de seus erros. Não é disso que se trata.

É sobre isso, por qualquer motivo (e provavelmente há muitos), "aprendizagem de crise"NÃO está funcionando para o seu filho. E tudo bem! Lembre-se de que esta situação não é para a qual você, seu professor ou seu filho estão preparados. Para aqueles que escolhem educar seus filhos em casa, a escolha é feita com muito cuidado ao estudar e preparar modelos de aprendizado.

[Clique para ler: Direitos educacionais de seu filho durante a escola de crise - IEPs e planos 504 em uma pandemia]

Você menciona na sua pergunta que, antes das escolas fecharem, seu filho estava começando a dar bons passos para melhorar suas notas. Claramente, havia suportes e andaimes em funcionamento que permitiam que seu filho fosse bem-sucedido - na escola.

E agora que os distritos escolares mudaram a escola para casa, seu filho não pode simplesmente estudar em casa. Talvez ele tenha acomodações, ajuda individual ou andaimes específicos que não se traduzem no ambiente doméstico. Acredito que um ambiente escolar mais tradicional fornece aos alunos fatores motivadores consistentes e eficazes que promovem aprendizado bem-sucedido - estruturas e cronogramas, transições, pistas visuais, responsabilidade e socialização - particularmente para aqueles com TDAH e desafios de aprendizagem. Algumas famílias conseguiram imitar esses fatores com sucesso em casa para ajudar a apoiar seus alunos. Para outros, o ambiente simplesmente não funciona.

Então, aqui está o meu conselho para você: como pai, você está no comando agora. Você sabe o que é melhor para o seu filho, o que ele precisa, o que está funcionando e o que não está funcionando. Você pode definir o cronograma, as prioridades e a agenda. Estas são as coisas que eu priorizaria:

  • Escolha seu relacionamento com seu filho em vez de rotinas e rituais.
  • Concentre o aprendizado em seus interesses e energia naturais.
  • Promover habilidades para a vida em detrimento das habilidades da escola.
  • Peça que seu filho lhe ensine algo!
  • Entenda que o futuro do seu filho não será determinado apenas neste momento.
  • Práticasete intenções diárias"Para dar estrutura e significado ao dia do seu filho.

Entendo perfeitamente que você deseja fazer o que é certo por seu filho; todos fazemos como pais. Dê a si mesmo um pouco de graça. Você saberá se está tomando a decisão certa.

Boa sorte.

[Leia isto a seguir: "As dificuldades de aprendizagem de minha filha caem entre as rachaduras na sala de aula do Google"]


Leslie Josel, treinadora da família para o TDAH, Ordem Fora do Caos, responderá a perguntas de ADDitude leitores sobre tudo, desde a bagunça de papel aos quartos das zonas de desastre e desde o domínio das listas de tarefas até chegar sempre na hora certa.

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Atualizado em 1 de junho de 2020

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