Como melhorar a função executiva em alunos com TDAH após o verão
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Descrição do episódio
Depois de um longo verão de horários relaxados, tempo desestruturado e sem dever de casa, a transição de volta à escola raramente é tranquila – especialmente para crianças com TDAH e especialmente num ano repleto de incertezas e preocupações. Você e seu filho podem estar viajando em uma montanha-russa emocional direto para o outono, o que afeta as funções executivas, entre outras funções críticas de aprendizagem.
Neste webinar de uma hora, aprenda maneiras práticas de colocar o cérebro do seu filho de volta no “modo escolar”, para que ele esteja pronto para um ano letivo de sucesso, não importa como isso pareça. Se você já tentou ensinar estratégias de funcionamento executivo que parecem nunca “grudar”, há boas notícias: este webinar oferecerá abordagens baseadas em evidências para reiniciar o cérebro do seu filho para ouvir, prestar atenção e seguir em frente na escola.
Ouça e aprenda com Rebecca Branstetter, Ph., e Elizabete A. Sautter, MA, CCC, sobre:
- Como “ligar” o cérebro do seu filho para ouvir, focar e prestar atenção
- Como “zonear a casa” para uma transição tranquila de volta à escola
- Estratégias simples de atenção plena para aumentar a FE
- Abordagens eficazes para aumentar o acompanhamento quando você pede ao seu filho para fazer trabalho escolar
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Leia mais sobre crianças e funções executivas de Rebecca Branstetter, Ph. D., e Elizabeth A. Sautter, MA, CCC
- “Como ativar o cérebro com TDAH do seu filho para ensino à distância”
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Conheça os palestrantes especialistas
Rebecca Branstetter, Ph. D., é psicóloga escolar, autora e especialista na área de desenvolvimento e educação infantil. Ela publicou vários livros para pais e profissionais sobre como apoiar alunos com dificuldades, especialmente aqueles com desafios de atenção e funcionamento executivo. Suas ideias foram publicadas em diversos meios de comunicação, como Huffington Post, Greater Good Science Center, CNN Health, Education.com e National Public Radio. Ela é cofundadora da Curso Make It Stick para Pais. | Veja a biografia completa do especialista »
Elizabete A. Sautter, M.A., CCC, é fonoaudiólogo licenciado, blogueiro, autor, apresentador e fundador do Faça com que o aprendizado social permaneça e co-fundador da Obras de comunicação, um consultório particular que fornece serviços de fala e linguagem para distritos escolares na área da baía de São Francisco. Ela é especializada em intervenção e consultoria social, emocional e de funcionamento executivo. | Veja a biografia completa do especialista »
Depoimentos de ouvintes
- “Gostei muito deste webinar e estou ansioso para assisti-lo novamente e compartilhar ele e as estratégias com meus clientes.”
- “O que foi tão bom nisso foi como ele incorporou o fato de que crianças com TDAH provavelmente têm pais com TDAH e tornou seus conselhos muito focados, digeríveis e FACILITÁVEIS. Eu me sinto muito fortalecido ao ouvi-los.”
- “Webinar incrível com muitas recomendações excelentes e práticas. Obrigado!!"
- “Tanto Rebecca quanto Elizabeth tinham muito conhecimento e seus conselhos eram claros, práticos e relevantes para todos os pais no mundo de hoje.”
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