Diferenças leves, moderadas e graves de deficiência intelectual
Os especialistas dividem os tipos de comprometimento cognitivo em quatro categorias: deficiência intelectual leve, deficiência intelectual moderada, deficiência intelectual grave e profunda incapacidade. O grau de comprometimento de um deficiência intelectual varia muito. O DSM-V enfatiza menos o grau de comprometimento (ou seja, escores de QI) e mais a quantidade e o tipo de intervenção necessária.
Embora os escores de QI ainda sejam relevantes e importantes na avaliação do nível de deficiência intelectual, o novo DSM-V adiciona outra camada de critérios de diagnóstico (Deficiência intelectual: causas e características). Os profissionais de saúde mental devem considerar a capacidade ou comprometimento da pessoa em três áreas de habilidade: conceitual, social e prática.
Os detalhes da categoria são os seguintes:
Deficiência intelectual leve
- QI 50 a 70
- Mais lento do que o típico em todas as áreas de desenvolvimento
- Sem características físicas incomuns
- Capaz de aprender habilidades práticas para a vida
- Obtém habilidades de leitura e matemática até os níveis 3 a 6
- Capaz de se misturar socialmente
- Funções na vida cotidiana
Cerca de 85% das pessoas com deficiência intelectual se enquadram na categoria moderada e muitas até alcançam sucesso acadêmico. Uma pessoa que sabe ler, mas tem dificuldade em compreender o que lê, representa um exemplo de alguém com leve deficiência intelectual.
Deficiência intelectual moderada
- QI 35 a 49
- Atrasos visíveis no desenvolvimento (ou seja, fala, habilidades motoras)
- Pode apresentar sinais físicos de comprometimento (ou seja, língua grossa)
- Pode se comunicar de maneiras básicas e simples
- Capaz de aprender habilidades básicas de saúde e segurança
- Pode concluir atividades de autocuidado
- Pode viajar sozinho para lugares familiares próximos
Pessoas com deficiência intelectual moderada têm habilidades de comunicação justas, mas normalmente não podem se comunicar em níveis complexos. Eles podem ter dificuldade em situações sociais e problemas com sugestões e julgamentos sociais. Essas pessoas podem cuidar de si mesmas, mas podem precisar de mais instruções e apoio do que as pessoas comuns. Muitos podem viver em situações independentes, mas alguns ainda precisam do apoio de uma casa de grupo. Cerca de 10% das pessoas com deficiência intelectual se enquadram na categoria moderada.
Deficiência intelectual grave
- QI 20 a 34
- Atrasos consideráveis no desenvolvimento
- Compreende a fala, mas pouca capacidade de comunicação
- Capaz de aprender rotinas diárias
- Pode aprender um autocuidado muito simples
- Precisa de supervisão direta em situações sociais
Apenas cerca de 3 ou 4% dos diagnosticados com deficiência intelectual se enquadram na categoria grave. Essas pessoas só podem se comunicar nos níveis mais básicos. Eles não podem realizar todas as atividades de autocuidado de forma independente e precisam de supervisão e suporte diários. A maioria das pessoas nesta categoria não pode viver com sucesso uma vida independente e precisará morar em um ambiente doméstico.
Deficiência intelectual profunda
- QI inferior a 20
- Atrasos significativos no desenvolvimento em todas as áreas
- Anormalidades físicas e congênitas óbvias
- Requer supervisão cuidadosa
- Requer atendente para ajudar em atividades de autocuidado
- Pode responder a atividades físicas e sociais
- Não é capaz de viver independente
Pessoas com profunda deficiência intelectual precisam de suporte e cuidados 24 horas por dia. Eles dependem dos outros para todos os aspectos da vida cotidiana e têm capacidade de comunicação extremamente limitada. Freqüentemente, as pessoas nesta categoria também têm outras limitações físicas. Cerca de 1 a 2% das pessoas com deficiência intelectual se enquadram nessa categoria.
De acordo com o novo DSM-V, no entanto, alguém com grave comprometimento social (tão grave que cairia em categoria moderada, por exemplo) pode ser colocada na categoria leve porque eles têm um QI de 80 ou 85. Portanto, as mudanças no DSM-V exigem que os profissionais de saúde mental avaliem o nível de comprometimento pesando a pontuação de QI em relação à capacidade da pessoa de desempenhar as habilidades da vida cotidiana e Atividades. (Leia sobre o tipos de deficiências intelectuais.)
referências de artigos
