Tipos de TDAH: Tipo desatento, Tipo hiperativo, Tipo combinado
Quatro tipos de TDAH são oficialmente reconhecidos no novo Manual Diagnóstico e Estatístico, 5ª Edição (DSM-V), em vez de apenas três tipos no DSM-IV anterior. O novo tipo é chamado Apresentação Desatenta:
- TDAH desatento
- TDAH hiperativo-impulsivo
- Tipo combinado de TDAH
- Apresentação desatenta (restritiva)
Como um dos distúrbios infantis mais comuns (consulte O que é ADD e ADHD), algumas pessoas exibem óbvias sintomas de TDAH, enquanto outros não. Médicos e profissionais de saúde mental dividem o TDAH nesses quatro grupos com base nos sintomas relatados dos pacientes e em outros critérios importantes.
Segundo a Dra. Laura Markley, psiquiatra pediátrica do Akron Children's Hospital em Ohio, os sintomas devem aparecer antes dos 7 anos de idade para que os médicos diagnosticem uma criança com qualquer tipo de TDAH. Ela acrescenta que os meninos têm muito mais probabilidade do que as meninas de receber um diagnóstico de TDAH.
Características dos tipos de TDAH
TDAH desatento
Crianças com o tipo desatento de TDAH podem sentar-se em silêncio e não exibir sinais evidentes de hiperatividade física, causando pais ou professores a ignorar a possibilidade de TDAH como causa de baixo desempenho acadêmico e incapacidade de seguir instruções. Essas crianças são facilmente distraídas, têm poucas habilidades de organização e evitam participar de atividades que exijam envolvimento mental prolongado. Eles podem sonhar acordado, parecer mentalmente ausentes e freqüentemente cometem erros descuidados ao participar de atividades ou tentar fazer trabalhos escolares.
Hiperatividade / Impulsividade TDAH
Caracterizada por hiperatividade consistente e comportamento impulsivo, essa forma de TDAH é mais facilmente identificável por aqueles que interagem com a criança fora de um estabelecimento de saúde, como pais e professores. Essas crianças perturbam o ambiente da sala de aula com inquietação e movimentação constantes. Eles freqüentemente interrompem e falam fora de hora e têm dificuldade em aceitar gratificações atrasadas. A hiperatividade / impulsividade conspícua associada a esse tipo de TDAH cria urgência nos pais, professores e outros para encontrar uma solução; assim, essas crianças podem receber tratamento mais cedo.
TDAH combinado
As crianças com o tipo combinado de TDAH não apresentam uma tendência distinta em relação a nenhuma categoria; em vez disso, eles exibem consistentemente comportamentos associados a ambos. Diferentemente daqueles cujos comportamentos se inclinam fortemente para o TDAH de hiperatividade, essas crianças podem ter fases em que se sentam em silêncio e podem abster-se de interromper os outros e falar excessivamente. Ainda assim, eles não estão processando informações como uma criança normal e os sintomas mais sutis do TDAH desatento continuam a impedi-los de atingir todo o seu potencial.
Apresentação desatenta (restritiva)
Para se qualificar para esse diagnóstico, o paciente deve atender aos critérios de Predominantemente Desatento, mas ter dois ou menos dos 12 sintomas da lista de hiperatividade-impulsividade e os sintomas devem estar presentes por pelo menos seis meses em crianças.
Considerações
A maioria das crianças tem crises de hiperatividade, impulsividade e curtos períodos de atenção, principalmente nos primeiros anos da infância. Quando o comportamento é consistente, ocorre em mais de um ambiente, como em casa e na escola, a criança pode precisar de uma avaliação de um médico ou profissional de saúde mental com experiência em diagnosticando TDAH.
referências de artigos
