"Eu sobrevivi ao Boot Camp (e à faculdade) graças a esta estratégia do exército"

January 09, 2020 20:35 | Blogs Convidados
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Eu tinha 19 anos de idade ingênuo quando cheguei ao campo de treinamento e aprendi muito rapidamente o valor dessa regra do exército: se um soldado falha, o pelotão falha. De volta à faculdade como um aluno mais velho (e não totalmente confiante), o sistema de amigos do exército me guiou em um caminho confiável para a graduação. Aqui está como.

Por Tony Fajardo

Aos 19 anos, embarquei em um trem do Exército dos EUA de Miami para Fort Jackson, onde aprenderia a ser um soldado. Graças a Deus eu não precisei fazer isso sozinho. A partir do primeiro dia, entrei em transe com 40 soldados de todo o país; fizemos literalmente tudo juntos.

Juntos, aprendemos como carregar e disparar um rifle M16, usar uma máscara de gás e marchar de forma coordenada - rapidamente. Tornar-se proficiente exigia trabalho em equipe e muita prática. Não tínhamos escolha a não ser formar laços rápidos e ajudar um ao outro. Nossos sargentos tinham uma regra: se um soldado falha, o pelotão falha.

"Verifique seu amigo, verifique seu amigo", era uma frase comum. Nós o chamamos de Sistema de Amigos e, desde aqueles dias no treinamento básico, aprendi que ele funciona tão bem na sala de aula quanto no campo de batalha.

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Voltei para a escola em meus 40 anos, depois de receber uma bolsa da Administração de Veteranos para se formar em serviço social. Eu pensei que meu treinamento no Exército e mais um ano me dariam uma vantagem sobre os alunos mais jovens. Eu estava errado - pelo menos durante o meu primeiro semestre. Gerenciando cinco aulas a cada semestre e superando meus conhecimentos relacionados à aprendizagem ansiedade, PTSD e TDAH tem sido um processo - um que eu talvez não tenha sobrevivido sem um colega veterano ao meu lado.

Eu conheci meu "amigo" na minha coorte de trabalho social na escola. Trabalhamos juntos em projetos, tarefas de casa e preparação para testes. Ela entende o poder e o espírito do Buddy System de uma maneira que eu acho que poucos outros estudantes poderiam. Ajudamo-nos mutuamente em muitas tarefas e agimos como uma única unidade marchando em direção à graduação.

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Agora, no último ano do ensino médio, adotamos uma série de técnicas de estudo que mudaram efetivamente a maneira como aprendemos. É a nossa maneira de manter um bom ritmo durante o semestre. Algumas das seguintes técnicas foram emprestadas de professores e colegas, outras do Exército:

  • Encontramos outros alunos que valorizam e priorizam o preparo.
  • Trabalhamos em salas de estudo dedicadas na biblioteca do campus.
  • Definimos um cronômetro em incrementos de uma hora com intervalos de quinze minutos.
  • Recitamos novo material um para o outro em voz alta; explicar verbalmente nos ajuda a reter informações.
  • Não permitimos interrupções de telefones celulares, mensagens de texto ou mídias sociais durante os períodos de estudo designados.

Essas técnicas têm funcionado a cada semestre. Meu GPA aumentou constantemente à medida que fortaleci minhas habilidades de organização e gerenciamento de tempo com meu grupo de estudo. Às vezes, meu amigo e eu trocamos lembretes por texto para garantir que tenhamos o que precisamos para estar pronto para a aula. Honestamente, ajuda apenas saber que alguém está nas minhas costas, mesmo que às vezes enfrentemos reveses.

Há bons e maus dias, com certeza. É difícil não parecer uma porcaria quando você pontua mal em um questionário, perde uma data importante para um tarefa, leia o capítulo errado para a aula ou simplesmente tenha muitas coisas em seu prato e deixe algo deslize. Quando eu faço mal em um teste, meu amigo olha para mim e diz: "Acabou; o teste está concluído. Vamos seguir em frente. ”Sim, é fácil para ela dizer, mas ainda me conforta saber que ela está lá para me apoiar.

Considero aprender um trabalho em andamento. A cada semestre, ganho novas ferramentas de professores, colegas de estudo e outros alunos. Tenho orgulho do meu treinamento militar, que me ensinou a resiliência necessária para persistir na faculdade. Os acadêmicos nunca serão fáceis para mim, mas também não foi o campo de treinamento - e é provável que minha carreira pós-colegial ofereça alguns desafios também.

A noção de retornar à faculdade aos 45 anos veio de um chefe que eu tinha enquanto trabalhava como administrador. assistente em um hospital da VA em Dakota do Sul - uma instalação de 100 leitos para veterinários em recuperação de TEPT e substâncias Abuso. Adorei o trabalho, mas aprendi que, sem um diploma, minhas opções de carreira eram limitadas. Após a formatura, pretendo usar meu diploma de serviço social para continuar meu trabalho com veteranos que lutam para superar desafios. Esse trabalho, sem dúvida, me desafiará - mas estou confiante de que meu treinamento militar, serviço e Faculdade O Buddy System me ensinou a resiliência e as habilidades necessárias para a próxima grande aventura da vida.

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Atualizado em 20 de dezembro de 2019

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