Aproveite ao máximo uma conferência de pais e professores
Aprenda a aproveitar ao máximo uma conferência de pais e professores participando da reunião com seu parceiro, enviando qualquer preocupação ao professor com antecedência, trazendo um plano de ação e, é claro, agradecendo ao professor.
Os pais de crianças com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) devem fazer mais do que ouvir, acenar com a cabeça e sorrir durante Conferência de pais e professores.
Somos uma parte igual e essencial da equação e devemos participar ativamente, especialmente quando a conversa se volta para as acomodações da escola.
As dicas a seguir ajudarão você a aproveitar ao máximo o tempo da sua reunião:
1. SER PONTUAL. O professor deve agendar conferências uma após a outra. Estar atrasado desperdiça seu tempo - e sugere ao professor que você não está levando a reunião a sério.
2. SUPORTE UNIDO. Sempre que possível, os pais devem comparecer à reunião. Aparecer juntos demonstra seu compromisso com a educação do seu filho.
3. OLHE PARA LOUVAR. Compartilhe os comentários positivos que você ouviu de seu filho sobre o professor, a turma ou a sala de aula para definir um tom construtivo para a reunião.
4. FIQUE INFORMADO. Converse com seu filho para ver se ele tem alguma preocupação relacionada à escola ou não relacionada ao seu TDAH. Examinar trabalhos e testes recentes, para que você saiba o que ele está estudando e como está se saindo nas aulas.
5. PLANEJAR COM ANTECEDÊNCIA. Envie por e-mail todas as preocupações ao professor com antecedência, se você desejar uma resposta completa e cuidadosa.
6. TRAGA O CARTÃO DE RELATÓRIO DO SEU FILHO. A maioria das escolas planeja conferências de pais e professores após a primeira relatórios de progresso ou boletins são enviados para casa. Analise o progresso de seu filho para ver se há alguma área em que ele esteja com problemas ou se você gostaria de discutir alguma preocupação.
7. TENHA UMA LISTA. Faça uma lista escrita das suas principais perguntas e preocupações. Dê uma cópia ao professor e inclua todas as suas informações de contato. Se você ficar sem tempo, peça que qualquer item ou preocupação não resolvida seja respondida por e-mail.
8. TRAGA UM PLANO DE AÇÃO. Priorize suas preocupações e as medidas que você acha que devem ser tomadas para garantir que seu filho atinja seu potencial educacional para o ano letivo e entregue uma cópia ao professor. Saia da reunião sabendo os próximos passos a serem tomados para ajudar seu filho a ter sucesso.
9. RESPEITE O PRÓXIMO PAI. Se o tempo da conferência acabar, agende uma reunião de acompanhamento para tratar das preocupações que ainda precisam ser discutidas.
10. OBRIGADO AO PROFESSOR. Os professores não são pagos pelo tempo, atenção ou esforço adicional que investem em ajudar nossos filhos. Eles são mal pagos e subestimados pelo que fazem.
11. ACOMPANHE O SEU FILHO. Uma conferência de pais e professores é uma oportunidade para elogiar as realizações e esforços que seu filho fez e para discutir quaisquer áreas que possam precisar de aprimoramento. Use esta oportunidade para criar objetivos de curto e longo prazo, reforços e expectativas.
Atualizado em 11 de outubro de 2017
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