O que os pais precisam saber sobre o assédio moral
Se seu filho é vítima de um agressor, você, como pai, pode ajudar. Aprenda os sinais do assédio moral e, em seguida, aprenda como ajudar seu filho a lidar com o assédio moral.
O que faz uma pessoa se tornar um valentão?
Existem várias razões pelas quais uma criança ou adolescente torna-se um valentão. Ele ou ela pode precisar cobrir seus próprios sentimentos de inadequação. Ele pode não ter bons exemplos para adultos. Se ele vê os pais intimidando ele ou o outro, ele pode considerar esse tipo de comportamento simplesmente como a maneira de agir. Outras crianças participam de um grupo de colegas que usa bullying. Eles podem aprender com esses amigos. Em alguns casos, o comportamento melhora quando a criança é separada desse grupo de colegas e faz novos amigos.
Quais são as crianças com maior probabilidade de serem vítimas de um valentão?
- Crianças isoladas, física ou socialmente
- Crianças que são percebidas como diferentes
- Crianças sensíveis
- Crianças com poucas habilidades sociais
- Às vezes, crianças que estão no lugar errado e na hora errada
Às vezes, os pais podem não saber se seu filho está sendo intimidado. Algumas crianças são intimidadas em segredo. Eles também podem ficar calados, porque sentem vergonha de terem permitido que isso acontecesse. Eles podem temer que os pais os critiquem ou que os pais intervenham de uma maneira que torne tudo pior.
Quais são os sinais de que seu filho é vítima de um valentão?
Pode-se ver sinais inespecíficos de angústia escolar. Isso pode incluir:
- notas de queda
- queixas físicas em dias de escola
- falta de interesse no trabalho escolar ou nos esportes
Sinais mais específicos seriam:
- lesões inexplicáveis ou roupas rasgadas
- pertences ou dinheiro ausentes ou solicitações repetidas de mais dinheiro
- Se alguém estiver almoçando no seu filho, ele poderá voltar para casa com fome, mesmo que ele tenha almoçado adequadamente na escola.
- urinar na cama
- quer carregar um item de proteção, como uma faca
Como posso lidar com o bullying com meu filho?
Você precisa saber como fazer seu filho falar sobre suas preocupações. É melhor abordar o assunto em um momento calmo e neutro.
- Faça perguntas gerais sobre se algo está incomodando seu filho.
- Obtenha uma narrativa o mais detalhada possível. Evite interromper ou julgar.
- Tente manter a calma e não faça declarações indignadas enquanto seu filho está contando a história.
- Evite oferecer soluções prematuras.
- Você pode não entender toda a história no primeiro relato. Seja paciente e traga o assunto novamente mais tarde.
Finalmente, se você sentir que algo está acontecendo e suspeitar que seu filho está ocultando informações, ligue para o professor.
Você também deve garantir ao seu filho que ele ou ela não é o culpado. Explique que os agressores geralmente são pessoas confusas ou infelizes que não se sentem bem consigo mesmas.
Considere também fazer perguntas bem pensadas ao seu filho, como:
- Como é caminhar até o ponto de ônibus ou voltar da escola?
- Como é a viagem de ônibus de e para a escola?
- O que acontece no recreio durante o recreio ou antes ou depois da escola?
- O que acontece nos corredores da escola ou na hora do almoço?
- Algum valentão no bairro ou na escola ameaçou alguém que você conhece?
- Algumas crianças que você conhece recebem e-mails, mensagens instantâneas ou mensagens de texto que são perturbadoras, ameaçadoras ou ofensivas?
Essa abordagem pode facilitar o seu filho a falar sobre agressores, porque não é tão pessoal e enfatiza que outras crianças também sofrem bullying.
Como você pode ajudar seu filho a lidar com o bullying?
Primeiro, ajude-o a evitar ser um alvo fácil. Comece com a postura, voz e contato visual. Estes podem comunicar muito sobre se você está vulnerável. Pratique com um espelho ou até com fita de vídeo.
- Diga ao seu filho para evitar lugares isolados onde ninguém possa vê-lo ou ouvi-lo.
- Ele deve aprender a estar vigilante com pessoas suspeitas ou com problemas.
- Se o bullying começar, ele poderá desviá-lo com humor ou mudando de assunto.
Ele deveria passar por cima de uma lista de atributos positivos em sua mente. Isso o lembra que ele é digno de algo melhor do que o comportamento de bullying.
- Ensine seu filho a não obedecer aos comandos do agressor. Muitas vezes, é melhor fugir do que cumprir.
- Os pais podem ajudar a criança a fazer amigos mais positivos. Se ele ou ela fica com um grupo, é menos provável que ele seja um alvo.
Finalmente, se a criança defende outras crianças que vê sendo intimidada, as pessoas podem ter a ideia de que ele não é alguém que tolera intimidações.
E se meu filho estiver fisicamente ameaçado?
A criança deve aprender a discriminar a diferença entre bullying social e situações fisicamente ameaçadoras mais perigosas. Se ele estiver em um local isolado e realmente se sentir fisicamente ameaçado, ele deve dar ao agressor o item que ele exige. No entanto, se alguém está exigindo que ele entre no carro de um estranho, ele deve resistir com o máximo de força possível. Uma vez que ele se afaste, ele deve notificar um adulto responsável o mais rápido possível.
Algumas crianças se beneficiam de uma boa aula de artes marciais. É importante selecionar um instrutor que fale sobre alternativas à violência física e ensine as crianças a sair de situações perigosas com o mínimo de contato físico. As crianças que seguem essas lições raramente usam suas habilidades de maneira agressiva. A disciplina geralmente aumenta sua auto-estima, o que os torna menos propensos a se tornar um alvo.
E se o seu filho não puder ou não estiver disposto a tomar essas medidas (ou se as medidas forem ineficazes?)
Os pais devem entrar em contato com o professor ou conselheiro particular. Descreva o problema e suas preocupações. Acompanhe regularmente para garantir que qualquer plano seja seguido de forma consistente e para garantir que o sistema esteja sendo seguido. Às vezes, se o assédio moral é crônico ou grave, os pais e o professor podem ter que tomar medidas decisivas. Eles podem pedir ao agressor que peça desculpas, verbalmente ou por escrito. Eles podem insistir que o agressor fique a uma certa distância da vítima. O professor pode fazer um esforço para sentar ou agrupar a criança com colegas mais solidários.
Essas diretrizes podem precisar ser modificadas de acordo com a idade da criança ou a intensidade do bullying. Em geral, quanto mais velha a criança, mais o pai age como treinador e menos o pai ou o professor intervém diretamente. No entanto, quando existem ações físicas ou sexuais, a intervenção direta do adulto pode ser justificada em qualquer idade.
Sugestões para trabalhar com vítimas de bullying:
- Muitas vezes, as vítimas, principalmente as que foram vitimadas muitas vezes, são retiradas e têm medo de interação social. Essas crianças geralmente lucram com interações sociais com crianças pequenas, onde podem ter menos medo de se abrir ou mostrar alguma liderança.
- Pratique com as crianças algumas estratégias de como elas podem reagir quando sofrem bullying. Ajude-os a identificar os horários em que provavelmente serão assediados e verifique se há maneiras de evitar essas situações. Determine a natureza exata do comportamento de bullying e ajude-os a praticar algumas coisas para dizer ou fazer. Aqui estão algumas estratégias específicas:
- Rir ou ignorar comentários ou provocações. Os valentões se deliciam com você estar assustado e ter uma grande reação. Eventualmente, eles vão deixar você em paz.
- Diga a eles para se animarem ou gritar VÁ LONGE!! Diga o mais irritado possível e vá embora imediatamente. Pratique no espelho.
- Fique com uma multidão. Os agressores geralmente escolhem crianças que estão sozinhas. Sugira que as crianças vão para a escola ou sentam no ônibus com alguém que possa protegê-las.
- Se você está sozinho com uma multidão que apanha você, pergunte a ele por que ela é má com você.
- Para ambos os grupos, é útil associá-los a crianças que não são valentões nem vítimas, pois podem ser ótimos professores de comportamento apropriado.
Sobre o autor: Dr. Watkins é certificado em psiquiatria infantil, adolescente e adulto
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