O que é uma dificuldade de aprendizagem baseada na linguagem?

February 06, 2020 12:50 | Tanya J. Peterson
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Uma dificuldade de aprendizagem baseada na linguagem é uma ampla deficiência de linguagem e comunicação, leitura e escrita. Aprenda os sinais e efeitos do LBLD, no HealthyPlace.

A dificuldade de aprendizagem baseada na linguagem (LBLD) é uma distúrbio de aprendizagem isso, em seu nível mais fundamental, envolve habilidades de linguagem prejudicadas. A falta de habilidades linguísticas interrompe a comunicação e a compreensão. Comunicação e compreensão formam a base da aprendizagem e da vida escolar em geral. Além disso, a capacidade de ler, analisar e comunicar idéias também é essencial para a vida fora da sala de aula. Se uma criança tem uma deficiência de aprendizado baseada no idioma, corre o risco de ter dificuldades na escola e além dela.

Uma deficiência no aprendizado de idiomas afeta as habilidades de leitura e comunicação, pois impede habilidades e funções cruciais que são necessárias para o desenvolvimento da linguagem, como:

  • Memória
  • Concentração e atenção
  • Percepção e processamento auditivo e visual
  • Compreendendo os padrões da linguagem
  • Funcionamento executivo (planejamento, auto-regulação e outras funções de ordem superior)

Uma exploração mais aprofundada do que é uma deficiência de aprendizado baseada no idioma ajudará a esclarecer o significado dessa deficiência de aprendizado muito ampla.

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O que é exatamente uma deficiência de aprendizado com base na linguagem?

Esse distúrbio de aprendizagem abrange um espectro de problemas em torno da linguagem falada e escrita. É considerado um espectro porque tem uma gama tão ampla de efeitos e afeta as crianças de maneira muito diferente, incluindo áreas específicas de incapacidade e graus de gravidade. Pode ser uma dificuldade de aprendizado de leitura como dislexia, ou pode criar outros problemas de comunicação e compreensão.

Embora todas as crianças com LBLD tenham dificuldades de aquisição, uso e expressão da linguagem, a deficiência é individualizada. Não há dois filhos iguais com problemas de aprendizagem idênticos. Com áreas problemáticas únicas, cada criança cai em algum lugar no espectro de ter apenas alguns sintomas e efeitos para ter vários desafios. Além disso, a dificuldade de aprendizagem de uma criança pode variar de leve a grave ou em qualquer outro local.

Um dos maiores indicadores de qualquer dificuldade de aprendizagem, incluindo a dificuldade de aprendizagem baseada na linguagem, é a discrepância que uma criança tem entre sua aptidão e desempenho. Para uma criança com dificuldade de aprendizagem baseada na linguagem, sua inteligência e potencial acadêmico são pelo menos médios e geralmente acima da média; no entanto, seu desempenho nas tarefas de leitura, gravação e comunicação pode estar bem abaixo da média. Compreensivelmente, isso pode ser perturbador para uma criança e seus pais também.

Compreender como o LBLD impede o aprendizado pode ajudá-lo a saber com quais habilidades o seu filho precisa.

Efeitos da dificuldade de aprendizagem baseada na linguagem na aprendizagem

A dificuldade de aprendizagem baseada na linguagem pode criar problemas em muitas áreas de aprendizagem e funcionamento. Crianças com deficiência podem ter dificuldades como:

  • Expressando pensamentos e idéias
  • Esquecendo nomes de objetos comuns
  • Esquecendo nomes de pessoas próximas a eles
  • Problemas de pronúncia
  • Problemas de sequência, como a capacidade de reunir eventos para contar como história
  • Formar sentenças, verbalmente ou por escrito
  • Cometer erros gramaticais
  • Colocando letras e palavras em ordem alfabética
  • Incapacidade de emitir novas palavras
  • Deficiências de leitura envolvendo decodificação de palavras
  • Deficiências de leitura que envolvem a compreensão do que é lido ou do que é ouvido
  • Reding deficiências envolvendo falar ou escrever sobre o que leram
  • Ouvindo atentamente e compreendendo
  • Falando
  • Escrevendo
  • Soletração
  • Organização
  • Lembrar / recordar
  • Auto-regulável
  • Perseverança
  • Seguindo direções
  • Fazendo pedidos

O LBLD também pode afetar diretamente as habilidades sociais. Freqüentemente, crianças com essa deficiência não mantêm contato visual, não entendem como se revezam nas conversas e têm dificuldade em permanecer em um tópico. Isso pode fazer com que sejam deixados de fora, isolados e machucados.

Reserve um tempo para determinar exatamente como a dificuldade de aprendizagem com base na linguagem afeta seu filho. Observe-os em casa e converse com o professor sobre quais habilidades criam mais dificuldades e quais não são um problema. Conhecer as áreas de pontos fortes e fracos do seu filho ajudará você a saber como ajudá-lo. Enfatize seus pontos fortes e identifique algumas áreas que mais incomodam seu filho. Comece a desenvolver habilidades lá.

E quanto a problemas de fala? Você deveria se preocupar com isso?

Transtorno da Aprendizagem Baseada no Idioma vs Distúrbio da Fala

O impacto de uma dificuldade de aprendizagem baseada na linguagem é abrangente, porque a linguagem abrange muito do aprendizado e da vida. Como essa deficiência no aprendizado de idiomas envolve comunicação, muitas pessoas se perguntam se também é um distúrbio da fala.

Embora o LBLD envolva problemas de comunicação verbal, é drasticamente diferente de um distúrbio da fala. Os distúrbios da fala envolvem a produção do som e os movimentos físicos da língua, lábios, mandíbula e trato vocal. O LBLD, por outro lado, envolve a compreensão e o uso da linguagem escrita e falada. Os distúrbios da fala são mecânicos, enquanto uma dificuldade de aprendizagem baseada na linguagem está relacionada ao uso e processamento.

Uma dificuldade de aprendizagem baseada na linguagem é muito ampla, mas pode ser simplificada. Todos os LBLDs afetam a aquisição, compreensão e comunicação da linguagem. É útil conhecer os efeitos específicos para que você possa se coordenar com o professor de seu filho para criar e seguir um plano que os ajude a adquirir as habilidades necessárias para aprendizado e sucesso ("O que é um programa de educação individualizado? Quem precisa de um?").

Veja também:

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referências de artigos