Encontrar a escola certa para o seu filho com necessidades especiais
Aqui estão algumas perguntas que você desejará fazer quando visitar escolas para encontrar a escola certa para seu filho com necessidades educacionais especiais.
As perguntas exatas que você fizer dependerão do seu filho e também das suas preocupações. A lista de verificação das perguntas abaixo fornece algumas idéias e, é claro, você pode adicionar suas próprias perguntas. Geralmente, é uma boa ideia pensar antes de visitar uma escola o que você mais precisa descobrir. Muitas vezes, ajuda a conversar sobre isso com um parceiro, amigo ou profissional. O Serviço de Parceria para Pais local no Reino Unido poderá ajudá-lo a refletir sobre as questões mais importantes para você e seu filho.
Perguntas a fazer nas escolas para crianças com necessidades especiais
A) Pessoal da escola
- Que treinamento em necessidades educacionais especiais os professores tiveram?
- Os professores tiveram experiência com as necessidades educacionais especiais do meu filho?
- Quantos assistentes de ensino existem na escola?
- Que treinamento os assistentes de ensino têm?
- Os funcionários da escola estão positivos ou preocupados em ensinar crianças com necessidades educacionais especiais?
B) Ensino e apoio
- Os assistentes de ensino trabalham com crianças, pequenos grupos ou toda a turma?
- Quanto apoio extra meu filho receberia?
- Os professores ou assistentes de ensino retiram as crianças para algumas lições?
- Você tem aparelhos para alguns ou todos os assuntos?
- Como você organiza a lição de casa?
C) Crianças
- Quantas crianças com necessidades educacionais especiais existem na escola?
- Quantas crianças haveria na classe do meu filho?
- Que currículo (lições) meu filho receberá?
- Como você monitoraria o progresso do meu filho?
D) Suporte especializado
- O que o SENCO (coordenador de necessidades educacionais especiais faz)?
- Existem professores especializados que visitam a escola?
- Algum fonoaudiólogo visita a escola?
- Outros terapeutas, por exemplo fisioterapeutas visitam a escola?
- Existe uma enfermeira na escola?
- Você é capaz de armazenar e dar medicamentos na escola?
E) Construção e equipamento
- Todas as partes da escola e os terrenos estão acessíveis para o meu filho?
- Você tem algum equipamento especializado, por exemplo talhas?
- Quantos computadores existem na escola?
F) Políticas escolares
- A escola possui uma política de inclusão?
- A escola tem uma política de comportamento?
- A escola possui uma política de ADD / ADHD?
- A escola possui uma política de medicamentos? e onde é armazenado o medicamento?
- Como o bullying é gerenciado na escola?
- Quem é o governador de necessidades educacionais especiais?
- Quem é o governador pai?
- Quem é o presidente dos governadores?
- Como os pais estão envolvidos na vida da escola?
G) Atividades fora da escola
- Existem clubes depois da escola que meu filho poderia frequentar?
- Existem esquemas ou estúdios de férias?
- Que excursões ou passeios escolares são organizados?
- Existem atividades fora da escola que meu filho não pôde participar?
Além de fazer perguntas, há muitas outras coisas que você pode descobrir em uma visita a uma escola: -
- Quão felizes as crianças parecem estar
- Os funcionários que você conhece parecem positivos em relação ao seu filho
- A escola tem um bom ambiente
- A escola é bem cuidada?
- Os funcionários parecem valorizar os pais
Após a sua visita, você precisará de algum tempo para pensar em todas as informações que possui agora antes de chegar a uma decisão sobre se esta escola é adequada para o seu filho ou se você precisa visitar outros escolas. Geralmente, é útil conversar sobre isso com outra pessoa, um parceiro, um amigo ou outro pai ou mãe de uma criança com necessidades educacionais especiais. O Serviço de Parceria para Pais também está disponível para você conversar sobre o que descobriu sobre a escola. Você precisa estar ciente de que os funcionários da Autoridade Educacional Local não podem recomendar escolas específicas.
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