Vamos acampar

Felice Rosan não estava preocupada com o desempenho acadêmico de seu filho Ben. Ben, 11 anos, diagnosticado com TDAH, é um garoto brilhante. Talvez ele não estivesse atingindo todo o seu potencial na escola, mas estava se saindo bem o suficiente. Felice, que vive na região metropolitana de Nova York, se preocupava mais com ele socialmente. Vários verões atrás, ela o matriculou em um acampamento local, onde Ben estava infeliz. Então, no ano passado, ela começou a procurar outras opções de verão.

No meio do país, em Elkhart, Indiana, o filho de Vlado Vranjes, Kristian, agora com 13 anos, também teve desafios sociais. Ele foi ao acampamento de verão local do Boys Club. "Alguns dias, Kristian fez bem, mas outros não", disse Vlado.

“Kristian não possuía as habilidades sociais para resolver seus problemas por conta própria. Eu queria que ele fosse para onde a equipe tivesse muita experiência trabalhando com crianças que eram socialmente desafiadas. ”

Lori Stipp, que mora em Phoenix, Arizona, sentiu que seu filho Nathan, que foi diagnosticado com TDAH, se beneficiaria ficando longe de casa. Nathan, 14 anos, enfrentou muitos desafios sociais na escola, onde

outras crianças pegaram nele - uma preocupação séria para sua família. Quando um dos colegas de Nathan adorou um acampamento de verão no qual ele participara, Lori pensou que seu filho também poderia se divertir.

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Aqui estão as histórias dos meninos - o acampamento de verão ajudou cada um.

Acampamento para Crianças (e Pais)

Os incentivos para fazer boas escolhas fazem parte do Programa de Verão da NYU para Crianças (aboutourkids.org), em New Rochelle, Nova Iorque. Ben participou de seu programa terapêutico de verão de sete semanas para crianças de 7 a 11 anos. O programa usa intervenções clínicas de última geração para ajudar as crianças a aprender autocontrole e melhorar as interações sociais, de acordo com a Dra. Karen Fleiss, diretora do acampamento.

"Com uma proporção de funcionários por aluno de apenas 1: 1, somos capazes de rastrear os alunos individualmente", diz Fleiss. “Vemos o que os causa problemas e identificamos habilidades específicas nas quais eles precisam trabalhar. Criamos um boletim diário para ajudar uma criança a receber o treinamento de que precisa. Seus esforços são reforçados de várias maneiras, incluindo reconhecimento público, privilégios especiais, incentivos tangíveis e participação em excursões especiais de sexta-feira. ”

"Ben ama as viagens de campo!", Diz Rosan. "Eles dirigem carrinhos, vão ao cinema e se divertem."

O Programa de Verão da NYU inclui treinamento dos pais e coordenação com as famílias. Rosan chama isso de "acampamento para a criança, mais terapia para toda a família". Os conselheiros da NYU não apenas trabalham com os médicos dos campistas para verificar se medicamentos e tratamentos estão certos, eles também trabalham em coordenação com as famílias para estender o progresso que cada criança faz para os próximos ano.

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"O campo da NYU foi uma grande ajuda para fazer Ben se sentir bem consigo mesmo", diz Rosan. "Eles também ensinam às crianças coisas básicas, como elogiar seus amigos e dar reforços positivos a si mesmos e aos outros."

Surf e relva e independência

Nos últimos dois verões, Nathan participou da Catalina no Sea Camp, na Ilha Catalina, na costa da Califórnia. Todo verão ele odiava voltar para casa. O acampamento oferece um programa estimulante de atividades marítimas apropriadas à idade - mergulho, vela, ciências marinhas, snorkeling, caiaque, vela a bordo e cursos de aventura.

"Nathan adorava esportes aquáticos, principalmente snorkeling e vela", diz Stipp. “Ele também gostou da aula de culinária de frutos do mar na praia, onde as crianças preparam muitos alimentos diferentes. Mas suas atividades favoritas eram as caminhadas em pequenos grupos. ”

Embora Nathan tenha tido muitas boas experiências no acampamento, um de seus favoritos foi caminhar até o topo de uma pequena montanha no ano passado. “As crianças dormiam sob as estrelas e estava muito nublado quando acordaram. Um grupo de raposas havia se reunido em seu acampamento e engolido todo o chocolate quente das crianças! Nathan achou que essa foi uma das maiores aventuras que já teve.

Camp pode parecer divertido e divertido para Nathan, mas sua mãe sabe que ele ganhou um senso de identidade mais forte enquanto pratica suas habilidades sociais. Em casa, ele é mais independente, assumindo mais responsabilidades.

[Por que os acampamentos de verão trabalham para crianças com TDAH]

Stipp diz: “Todo verão, depois que Nathan volta, fazemos um reajuste na família. Ele esteve no acampamento, ganhando confiança, administrando seus próprios assuntos e descobrindo como acompanhar suas coisas. A cada ano, quando ele retorna, precisamos dê a ele mais autonomia. ”O sonho de Nathan? Ser conselheiro no campo de Catalina um dia.

Responsabilidade e Conexão

A responsabilidade é o tema principal no Camp Buckskin em Isabella, Minnesota, onde Kristian se matriculou. Mas não conte isso a Kristian. Para ele, os destaques de participar do Camp Buckskin (campbuckskin.com) são tiro com arco, fuzil e atividades ao ar livre.

"O que mais noto é como Kristian fica relaxado quando chega em casa", diz Vlado. "Durante o ano, é um desafio para ele gerenciar-se em ambientes ocupados e não estruturados. Depois de uma temporada no Camp Buckskin, ele não está tão ansioso ou tenso. O currículo ao ar livre é terapêutico para ele.
O Camp Buckskin promove os “Novos 3Rs - Responsabilidade, Recursos e Resiliência”, além de Leitura, Escrita e ‘Ritmética. Em um ambiente estruturado, o Camp Buckskin ajuda os campistas a entender como fazer as escolhas certas, tanto academicamente quanto socialmente.

"Meu filho faz bem quando recebe feedback positivo”, Diz Vlado. "O programa de Camp Buckskin tem incentivos para incentivar as crianças a quererem fazer melhor. Os conselheiros trabalham com crianças com problemas sociais há muitos anos e sabem como se conectar com elas. ”

Ao contrário do programa de verão da NYU, o Camp Buckskin não possui um componente de programa pai, mas no final do acampamento, envia para casa um relatório de metas de um campista para explicar o desempenho de cada criança em alcançar as metas que estabeleceu no começando. "Eu compartilho o relatório de Kristian com seus professores na escola e com quem trabalha com ele durante o ano letivo", observa Vlado.

Todos os três garotos - Ben, Nathan e Kristian - melhoraram suas habilidades sociais, fizeram amigos, ganharam confiança e floresceram em ambientes de acampamento de apoio. Os pais estão emocionados e todas as mães e pais querem passar uma mensagem: "O acampamento certo pode mudar a vida de seu filho ou filha. "

Atualizado em 4 de novembro de 2019