Técnicas de ensino que atraem a atenção de alunos distraídos

As salas de aula - cheias de alunos, pôsteres e muito mais - são as principais fontes de distração dos alunos com TDAH. Mas com as estratégias corretas, os professores podem ajudar esses alunos a se concentrarem e processarem melhor as informações. Essas são as estratégias que uso como terapeuta educacional para aumentar a clareza.

A sala de aula é um parque de diversões, no sentido mais frenético e frenético, para nossos alunos com TDAH.

Especialmente quando as crianças enfrentam desafios de discriminação visual e / ou dislexia em cima do TDAH, a sala de aula é inerentemente distração - com 20 a 30 outros alunos, pôsteres em todos os lugares, informações escritas em um quadro branco e muita conversa e movimento indo. Mesmo que os professores projetem suas salas de aula para minimizar os estímulos, esses alunos lutam diariamente para concentrar sua atenção no aprendizado.

Uma maneira de compensar os ambientes perturbadores é colocar as informações em "alta definição". Os professores devem tornar tudo o que eles estão apresentando - conteúdo, instruções, atribuições, agendas - tão visualmente claro quanto possível.

Aqui estão quatro atenção chamando estratégias de ensino aumentar a clareza e tornar as informações memoráveis ​​para os alunos com TDAH.

Informações sobre o código de cores para melhor retenção

Atribuir cores a certos tipos de informação é eficaz para ajudar os alunos a entenderem. Se você estiver discutindo os poderes aliados e centrais da Primeira Guerra Mundial e estiver fazendo anotações no quadro branco, use duas cores diferentes para diferenciar os lados e seus objetivos.

[Obtenha este guia gratuito de técnicas de atenção plena para um foco mais forte na escola]

Em casa, os pais costumam usar horários e calendários para ajudar seus filhos a se prepararem para os próximos eventos. Ele adiciona clareza extra a essas informações se você as codificar em cores. Em um calendário, você pode colocar tarefas da escola e datas de vencimento relacionadas em laranja, eventos sociais em amarelo (festas de aniversário, datas de jogos) e eventos familiares em verde.

Tornar o aprendizado visual com organizadores gráficos

Já vi alunos que trazem para casa guias de estudo para exames que incluíam longas listas de fatos e conteúdo. A lista de fatos de um aluno era sobre as 13 colônias, sem componente visual. Para entender isso, primeiro dividimos as informações das colônias em categorias - religião, agricultura e economia. Depois separamos as próprias colônias em três regiões - sul, central e nova Inglaterra. Em seguida, fizemos um gráfico simples e dividimos o excesso de informações em caixas distintas. Isso ajudou o aluno a entender tudo, comparando as diferentes regiões e suas qualidades. Isso também facilitou a memorização de fatos importantes.

Aqui estão alguns exemplos de organizadores gráficos: gráfico de causa e efeito; Diagrama de Venn; mapa da história; ideia principal e quadro de detalhes. Essas ferramentas compartimentam as informações em quadros visuais que ajudam os alunos a ver como os conceitos se relacionam.

Use projetores ou câmeras de documentos para divulgar informações

Projetar imagens ou textos digitais grandes e brilhantes ajuda os alunos a manter o foco e reter as informações. Ser capaz de projetar a Internet para a sua turma oferece oportunidades para apresentar o conteúdo de maneiras propícias a diferentes estilos de aprendizado, usando vídeos, músicas, gráficos, infográficos etc.

[Clique para fazer o download: Guia gratuito de ferramentas de aprendizado que melhoram a produtividade, as habilidades de leitura e escrita]

Usando uma câmera de documentos, como uma Elmo, permite projetar planilhas, livros didáticos, romances e recursos visuais. O professor pode ficar no quadro branco e usar marcadores de exposição para escrever nas projeções.

Os jovens gostam de ver telas de vídeo de alta definição. Vamos garantir que nosso ensino também use HD.

O poder das imagens para aumentar a memória de longo prazo

Há uma razão pela qual os Emojis se integraram às mensagens de texto: as pessoas respondem emocional e intelectualmente às imagens. Quando tentamos fazer com que nossos alunos recebam e armazenem informações complexas na memória de longo prazo, uma imagem pode apoiar esse processo.

Certa vez, trabalhei com um aluno que precisava de apoio para estabelecer metas e diminuir ansiedade sobre sua carga de trabalho acadêmico. Ele era fã da NFL, então eu tirei um gráfico de um campo de futebol, cortei a imagem de uma bola de futebol, e usou isso para acompanhar seu progresso na conclusão de tarefas, quando ele levou o "futebol" até o fim zona. A imagem manteve o aluno focado no objetivo.

[Obtenha este download gratuito: 11 correções de foco para a sala de aula - um folheto gratuito para professores]

Atualizado em 30 de janeiro de 2020